Veel studenten willen naar Stanford, een van de meest prestigieuze studenteninstellingen in de Verenigde Staten. Hoewel het erg moeilijk is om naar Stanford te gaan, zijn er duidelijke regels voor toelating tot Stanford. Als u deze regels in uw voordeel gebruikt, vergroot u uw kansen om binnen te komen aanzienlijk.

Opmerking: Het volgende advies geldt ook voor toelating tot UC Berkeley en Cornell University. Hoewel Cornell en Berkeley niet hetzelfde zijn als Stanford, zijn het beide zeer hoog aangeschreven hogescholen met een lichte technische inslag.

Stanford Universiteit wel een van de moeilijkste universiteiten om binnen te komen , Met een acceptatiegraad van slechts 3,68%. Het wordt consequent gerangschikt in Amerikaans nieuws ' top 10 – vaak top vijf – universiteiten. Stanford is de eerste keuze van veel studenten waarvan de focus samenvalt met wat Stanford te bieden heeft (bijvoorbeeld een leven aan de westkust of een grote onderzoeksinstelling met een lichte technische achtergrond). Stanford is ook veruit de bovenkant Amerikaans nieuws -gerangschikte school ten westen van de Mississippi (de tweede is Caltech, dat een heel ander publiek trekt).

Stanford volgt bepaalde regels als het om toelating gaat. En nee, deze regels zijn niet zo simpel als 'concentreer je al je tijd op academici' of 'wees zo goed mogelijk afgerond'. (In feite zijn deze zinnen de twee grootste mythen over toelating hier!) Het kennen van de regels garandeert geen toelating, maar je hebt wel een grotere kans dan wanneer je in het donker zou solliciteren.

Ik zal alles doornemen wat je moet weten om Stanford binnen te komen , of je nu een geesteswetenschappen- of STEM-major bent. Ik zal ook uitleggen welke toelatingsstrategieën onjuist zijn en ernstige gevolgen kunnen hebben voor uw kansen om geaccepteerd te worden als u ze volgt.

Stanford binnenkomen: waarom naar mij luisteren?

Er zijn veel schrijvers die toelatingsadvies geven zonder enige persoonlijke ervaring. De meeste journalisten die artikelen schrijven over toelating tot Stanford besteden slechts een paar uur aan onderzoek op de school (of hoogstens een paar dagen) om aan hun artikelquota te voldoen.

Maar ik heb er persoonlijk weken doorgebracht, zo niet maanden , denkend aan Stanford-opnames. Ik moet meer dan honderd uur expliciet aan Stanford-opnames hebben besteed – en ik uiteindelijk binnengekomen :

Een brief van mijn toelatingsfunctionaris aan mij nadat ik was aangenomen op Stanford, waarin de details van het toelatingsweekend voor studenten werden besproken. Deze brief is aangepast om de betekenis samen te vatten en de privacy te beschermen.

Meer dan alleen geaccepteerd worden, Ik heb eigenlijk een aanzienlijke hoeveelheid tijd besteed aan het nadenken over waar Stanford naar op zoek was en het maken van een applicatie specifiek voor Stanford. Voor mij was Stanford een van de twee beste scholen waarin ik geïnteresseerd was, dus ik nam de aanvraag zeer serieus. Ik bezocht de campus twee keer voordat ik zelfs maar solliciteerde, woonde toelatingssessies bij waar ik tientallen vragen stelde over waar ze naar op zoek waren, zocht online en in boekwinkels, schreef een geheel apart essay voor de Stanford-applicatie en gebruikte een aparte toelatingsstrategie alleen voor Stanford .

Ik zeg dit niet om op te scheppen; Ik wil je alleen laten weten dat ik een aantal unieke kwalificaties heb waarmee ik je het beste kan helpen. Dat ik ben aangenomen en dat ik enorm veel energie heb gestoken in het nadenken over Stanford, betekent dat mijn advies je (hopelijk!) substantieel kan helpen bij je voorbereiding op de SAT of ACT en solliciteert bij Stanford.

De drie waarheden en twee mythen over Stanford-acceptatie

In deze sectie ga ik je vertellen drie cruciale waarheden en twee mythen die je absoluut moet weten om toegang te krijgen tot Stanford . De eerste zijn relatief bekend, maar de laatste zijn minder algemeen bekend en zullen je helpen die extra boost te krijgen in je applicatie!

Opmerking: Als je ons artikel over toelating tot Harvard hebt gelezen, houd er dan rekening mee dat ik hier soortgelijk materiaal zal behandelen. Misschien wil je dit gedeelte even doornemen, maar let wel op de verschillen tussen de sollicitatieprocessen op Harvard en Stanford. Ook, zorg ervoor dat je blijft lezen na dit gedeelte, omdat ik het zal hebben over Stanford-specifieke aspecten.

Waarheid 1: Je hebt sterke academici nodig

De eerste waarheid is dat Stanford in de eerste plaats een academische instelling is Je hebt spectaculaire academici nodig om binnen te komen . Hoewel Stanford momenteel optioneel is voor de test, blijven hoge SAT- of ACT-scores een geweldige manier om te pronken met je vaardigheden!

Maar houd er rekening mee dat je wel hele hoge scores nodig hebt. De 25e percentiel SAT/ACT-score van toegelaten studenten is zo hoog als 1500 op de SAT of 33 op de ACT. Dit betekent dat de overgrote meerderheid (75%) van de Stanford-studenten boven deze scores komt, en degenen die aanwezig zijn met lagere scores dan deze zijn supersterren die hun scores op andere (zeer indrukwekkende!) manieren goedmaken.

Als uw scores onder deze cijfers liggen, is de meest effectieve stap die u kunt nemen om uw kansen op toelating te vergroten, meer studeren voor de SAT / ACT aangezien de belangrijkste reden dat Stanford je zal afwijzen alleen op scores gebaseerd is. Het 75e percentiel voor Stanford is momenteel 1570 op de SAT en 35 op de ACT. Als u hierboven zit, kunt u ervan uitgaan dat uw testscores voldoende zijn.

Mythe 1: Het enige wat je nodig hebt zijn goede cijfers

De eerste en meest naïeve mythe is dat Stanford alleen om cijfers geeft. Zoals de meeste mythen komt ook deze voort uit het te ver doordrijven van de waarheid. Veel mensen denken dat Stanford, aangezien het een academische instelling is, zich alleen maar om academici moet bekommeren. Als je zou proberen voor het voetbalteam te spelen, zouden de coaches je honkbalvaardigheden niet meten, toch?

De waarheid is echter dat hoewel Stanford uiteraard veel om academici geeft, het geeft ook om kwaliteiten voorbij academici . Stanford laat niet alleen studenten toe met de hoogste GPA’s en de hoogste SAT/ACT-scores – ze willen veel meer dan dat!

Waarheid 2: u moet op meerdere gebieden uitblinken

Dus waarom zoekt Stanford niet gewoon naar studenten met de hoogste testscores?

De eerste reden zijn basiscijfers: er zijn simpelweg te veel studenten met uitmuntende academici . De gemiddelde ACT-score voor een Stanford-student is 33; Daarom beschouwt Stanford deze score (of hoger) als geweldig.

Toch plaatst een 33-jarige nog steeds ongeveer 1% van de middelbare schoolbevolking boven jou. Met 3,7 miljoen middelbare scholieren per jaar , dit zijn ongeveer 37.000 studenten – vele malen groter dan de ongeveer 2.000 studenten die Stanford elk jaar accepteert. Vervolgens, topscholen zoals Stanford moeten verder kijken dan academische scores om onderscheid te maken tussen deze even goed presterende studenten .

De tweede reden is het begrip waar veel tophogescholen, waaronder Stanford, naar op zoek zijn studenten die een significante en positieve impact op de wereld kunnen hebben . Stanford is van mening dat niet-academische factoren, naast topacademici, helpen voorspellen wie in de toekomst een positieve impact zal hebben. Deze niet-academische factoren (vaak bekend onder de overkoepelende term 'buitenschoolse activiteiten') omvatten deelname aan clubs of sporten en de toewijding om anderen te helpen.

Als gevolg hiervan kunnen we de eerste mythe vervangen door onze tweede waarheid: Topcolleges geven om veel meer dan alleen academici en willen de sterke punten ervan zien veel gebieden , inclusief GPA, testscores, buitenschoolse activiteiten en dienstverlening aan de gemeenschap.

In werkelijkheid is de bovenstaande waarheid over toelating tot meerdere gebieden feitelijk goed bekend bij mensen die zelfs maar een minimale hoeveelheid onderzoek naar toelating tot de universiteit hebben gedaan. De mythe van pure academici is eerder een non-mythe: het is een mythe die veel mensen graag bashen, maar die niet veel mensen daadwerkelijk geloven. In feite leidt het overdreven bashen van deze eerste mythe tot de tweede mythe hieronder, die zelfs nog verraderlijker is dan de eerste.

Mythe 2: Je moet goed afgerond zijn

Deze tweede mythe – en veruit de grootste en schadelijkste mythe is dat Stanford erom geeft dat studenten goed opgeleid zijn in die zin dat ze op alle gebieden even uitstekend moeten zijn. Deze mythe is de meest verderfelijke omdat zoveel mensen er blindelings in geloven.

Uit veel persoonlijke onderzoeken heb ik ontdekt dat zelfs goed onderzochte leerlingen en ouders ten prooi vallen aan deze mythe. Sterker nog, ik geloofde zelf tijdens mijn eerste jaren op de middelbare school in deze afschuwelijke veronderstelling, ook al had ik op dat moment al honderden uren onderzoek gedaan.

Omdat zoveel goed opgeleide mensen het geloven, en omdat het de potentie heeft om je op het verkeerde been te zetten, denk ik persoonlijk dat deze mythe de schadelijkste van allemaal is.

De 'goed afgeronde' mythe gaat als volgt: Stanford wil dat je goed afgerond bent, dus het is het beste om op alle gebieden uitstekend te presteren. Met andere woorden: streef naar die hoge plek in je schoolorkest. Wees nummer één of nummer twee in het debatteam op school. Stel je kandidaat voor de studentenraad en word penningmeester. Behaal een score in het 95e percentiel of hoger op uw SAT of ACT. Verdien minimaal een A- in al je lessen.

De mythische implicatie hier is dat de 'Stanford-scorekaart' je beoordeelt op basis van je zwakste gebied, dus je wilt alle zwakke punten elimineren. Volgens deze mythe moet je al je tijd concentreren op je zwakste gebied om dit te elimineren en zo goed mogelijk afgerond te worden. Dan eindig je uiteindelijk met een mythische optimale toepassing die bewijst dat je (bijna) overal even goed in bent.

Helaas lijken toelating tot de universiteit veel meer op een onstabiele boot: als je te goed afgerond bent, zul je uiteindelijk zinken .

De waarheid is dat Stanford het als te saai vindt om heel goed afgerond te zijn. Iedereen die goed rond is, ziet er hetzelfde uit: ze zijn in alles heel goed (maar niet wereldschokkend). Er is niets dat jou onderscheidt. Om nog maar te zwijgen van het feit dat je op een groot aantal gebieden als een dilettant overkomt.

Waarheid 3: Er zou een ‘piek’ in één gebied moeten zijn

De derde en laatste waarheid is dat Stanford zou veel liever een kandidaat zien die in de meeste dingen in orde is, maar Echt geweldig op één specifiek gebied . Dat gebied is jouw ‘piek’, en dat kan in bijna alles zijn: het doen van microbiologisch onderzoek, het publiceren van korte verhalen, het starten van een klein bedrijf, enz.

Jouw piek maakt je een sterke kandidaat, omdat het onwaarschijnlijk is dat veel andere studenten exact dezelfde piek zullen hebben als jij. Kortom, het helpt je te onderscheiden en maakt je uniek . Door veel studenten met verschillende pieken toe te laten, kan Stanford de diverse studentenpopulatie creëren die het wenst.

Verder is Stanford op zoek naar studenten die in de toekomst zullen slagen. In onze moderne wereld, specialisatie is de sleutel tot succes . Denk er eens over na: als je een bot breekt, wil je een dokter zien die goed is in het herstellen van botten, toch? Geen dokter die behoorlijk goed is in het zetten van botten en ook behoorlijk goed in het diagnosticeren van het soort griep dat je hebt en behoorlijk goed in het aanbevelen van een dieet om je gezond te houden.

Het is oké om scheef te zijn; sterker nog, het is zelfs wenselijk! Het punt is dat je dat wel zou moeten doen probeer één gebied te ontwikkelen waarop je supersterk bent . Op dit gebied, of piek, moet je je best doen om op de nationale of staatsranglijst te staan, of een doel te bereiken dat zeldzaam is voor een middelbare scholier. Denk aan de top 100 voetballer in Californië, of de top 1000 wiskundestudenten in de Verenigde Staten. Denk aan het behalen van een vliegbrevet op 12-jarige leeftijd.

Op alle andere gebieden is het voldoende om in het 99e of zelfs 90e percentiel te zitten. Een redelijk goede score in je Engelse les is voldoende. Een paar tientallen uren vrijwilligerswerk is prima. Maar in jouw piek wil je de beste van de beste zijn.

Samenvatting: waarheden en mythen over toelating tot Stanford

De meest naïeve en heersende mythe is dat toegang tot Stanford alleen maar om academici gaat. In werkelijkheid leidt het toelaten van kandidaten alleen op basis van academici tot een oninteressante gemeenschap. Stanford geeft ook om buitenschoolse activiteiten en doet het goed op slechts één gebied van school (of zelfs alle van school) is niet genoeg.

Helaas leidt een al te reactionaire reactie op het bovenstaande tot de ergste mythe. Mythe 2 is dat je op elk gebied goed afgerond en geweldig (maar niet noodzakelijkerwijs uitstekend) moet zijn. Maar de waarheid is dat als je te goed rond bent, je er hetzelfde uitziet als anderen die net zo rond zijn als jij; het zorgt er ook voor dat je eruit ziet als iemand zonder enige richting.

Uiteindelijk wil je het op elk gebied goed doen, maar vooral goed presteren op één bepaald gebied.

Wat deze waarheden en mythen van Stanford voor u betekenen

Op basis van de bovenstaande informatie, je eerste doel zou moeten zijn ervoor te zorgen dat je sterke academici hebt . Behaal goede cijfers op de middelbare school en zorg ervoor dat je op zijn minst in het 50e percentiel zit (voor Stanford of welke school je ook solliciteert) op de SAT/ACT.

Zelfs als u zich boven het 50e percentiel bevindt, moet u, als u zich nog niet minstens enkele tientallen uren heeft voorbereid, streef naar het 75e percentiel om uw aanvraag te versterken . SAT/ACT-voorbereiding is een van de meest tijdefficiënte manieren om uw score en daarmee uw toelatingskansen te verhogen.

Nadat je boven het 50e percentiel bent gekomen, ga je aan de slag met het overwinnen van de eerste mythe (die beweert dat cijfers alles zijn). Stanford geeft om veel meer dan alleen academici, dus probeer er wat goede buitenschoolse activiteiten en vrijwilligerservaring in te stoppen.

Zodra je voldoende basisactiviteiten hebt, is het tijd om de tweede mythe te overwinnen door te begrijpen dat Stanford dat wel is niet alles over gediversifieerd en goed afgerond zijn. Je wilt dat één gebied boven alle andere uitsteekt; deze piek zal een van de belangrijkste onderdelen van uw aanvraag zijn.

Nu we de grootste mythen en feiten over toelating tot Stanford hebben besproken, gaan we eens kijken naar een ander onderdeel van de zeer prestigieuze universiteit: de nadruk op STEM en wat dit voor jou betekent, of je nu van STEM houdt of niet.

Hoe de voorkeur van Stanford richting STEM de toelatingskansen beïnvloedt

Een verschil tussen Stanford (en Cornell en UC Berkeley) en enkele van de andere top-10 hogescholen is dat Stanford niet een pure liberale kunstacademie; in plaats daarvan is Stanford een liberale kunstacademie met een aanzienlijke STEM-kantel (Science, Technology, Engineering en Math).

Dit betekent dat – als al het overige gelijk blijft – als je interesses meer richting techniek gaan, krijg je een lichte boost in je toelatingskansen . Voor je basisdiversiteit aan extracurriculaire vakken helpt het om je meer te concentreren op techniek en/of wiskunde; het helpt ook als je piek in techniek of wiskunde ligt. Dus als de ene student een jonge schrijver uit de top 100 zou zijn en de andere een wiskundeconcurrent uit de top 100, dan is de kans groot dat laatstgenoemde een iets grotere kans heeft om op Stanford terecht te komen.

Geloof me echter niet alleen op mijn woord, je kunt het ook zelf Googlen. Dat zul je zien Stanford zit in de Amerikaans nieuws 'best gerangschikte technische scholen, terwijl Harvard en Yale lang niet in de top 10 staan. Een deel hiervan is echter een self-fulfilling prophecy: omdat hier goede ingenieursstudenten komen, wordt het een ideale plek voor gelijkgestemde studenten.

Ondanks deze duidelijke STEM-kanteling, Stanford is dat zeker niet een STEM-only school (wat andere hoog aangeschreven scholen zoals MIT, Caltech en Carnegie Mellon in wezen zijn). Als gevolg hiervan zijn wiskundegerelateerde lessen en buitenschoolse activiteiten niet de enige dingen die ertoe doen als je solliciteert op Stanford.

In de volgende twee secties krijgt u advies op basis van de onderwerpen die u op de universiteit wilt gaan studeren. Als u minder van STEM houdt, lees dan het volgende gedeelte. Maar als u zich al op een STEM-gebied concentreert en van plan bent dit te blijven doen, ga dan verder naar het gedeelte erna voor mijn nuttigste tips.

Ben je van plan een hoofdvak in de geesteswetenschappen of een soortgelijk onderwerp te volgen? Dan is deze rubriek iets voor jou!

Hoe u toegang krijgt tot Stanford als u minder geïnteresseerd bent in STEM

Het feit dat Stanford meer naar techniek neigt, betekent niet dat de enige manier om binnen te komen is door ingenieur te worden. Je hoeft niet eens geïnteresseerd te zijn in STEM in het algemeen; Stanford wel niet MIT of Caltech! Hoewel de school een fantastisch ingenieursprogramma heeft, is ze ook ongelooflijk sterk op niet-STEM-gebieden, zoals economie en literatuur.

Het kan zijn dat uw toepassing volledig verstoken is van technische ambities, en toch kunt u het goed doen. Sterker nog, ik ben er vrij zeker van dat elke geesteswetenschappelijke toepassing die het goed zou doen op Harvard, Yale of Princeton het even goed, zo niet beter, zou doen op Stanford.

Vergeet echter niet dat Stanford van basisdiversiteit houdt. Uw piek hoeft niet gerelateerd te zijn aan STEM, maar je moet nog steeds sterk zijn in kwantitatieve onderwerpen als geheel . Zelfs als uw interessegebied de Pruisische geschiedenis is, moet u voorzichtig zijn met het behalen van een B in AP Calculus AB, het volgen van de gemakkelijkste wiskundelessen, of het behalen van een 'laag' als een 650 op de SAT-wiskundesectie.

Omdat Stanford een groot aantal kandidaten heeft, hebben ze genoeg geesteswetenschappelijke kandidaten die op zijn minst de basis A of A kunnen halen in de moeilijkste wiskunde- en natuurwetenschappenlessen. Daar moet je op letten steek voldoende moeite in deze onderwerpen, zodat u niet in het midden van de groep terechtkomt . Stanford aanvaardt niet het excuus 'Ik ben gewoon geen wiskundemens' (en in feite zijn ze waarschijnlijk tegen de cultuur die een dergelijke uitdrukking in de eerste plaats algemeen aanvaardbaar maakt).

verschil tussen twee snaren Python

Dus wat is een voldoende goede basislijn in SAT of ACT Math? ik zou zeggen iets in het bereik van 720-800 in de SAT Math-sectie of 32-36 op ACT Math is voldoende . De SAT/ACT is geen competitieve wiskunde. Als je goed presteert op dit onderdeel, betekent dit niet dat je nationaal gerangschikt bent op het gebied van wiskunde. In feite zijn de SAT/ACT-wiskundesecties ontworpen om alleen de meest elementaire gemeenschappelijke noemergebieden te testen die worden behandeld in wiskundelessen op middelbare scholen in de Verenigde Staten.

Als zodanig scoort het aanzienlijk lager dan een perfecte score op de SAT / HANDELING doet eigenlijk een signaal voor Stanford van een gebrek aan begrip van een aantal tamelijk standaardgebieden van de wiskunde. Zodra je onder de 700 komt voor SAT Math of een 30 voor ACT Math, weet Stanford dat je de standaardconcepten in de wiskunde niet volledig beheerst, zoals het ontbinden van variabelen of het toepassen van de stelling van Pythagoras.

Het goede nieuws is dat dat kan snel en consistent verbeteren tot het 700+ niveau op de SAT . Het enige dat nodig is, is het beheersen van de basisinhoud van wiskunde en het begrijpen van de SAT Math-strategieën met de hoogste winst. Je kunt zelfstandig studeren door eerst de wiskundeinhoud te beoordelen en onder de knie te krijgen, terwijl je je lichtjes concentreert op de wiskundestrategie. Als je met PrepScholar studeert, detecteren wij automatisch jouw situatie en geven we je het juiste studiemateriaal voor deze verbetering.

Studenten wier sterkste punt niet de techniek is, moeten weten dat Stanford interdisciplinair studeren verwelkomt. De school zou het leuk vinden als je niet alleen over de geesteswetenschappen praat, maar ook hoe jouw expertise op het gebied van de geesteswetenschappen gebieden als informatica of wiskunde gebruikt om je analyse te verfijnen.

Ervan uitgaande dat je echt geïnteresseerd bent, zal het je sollicitatie helpen als je de ambitie vermeldt om een ​​bepaalde mate van techniek te gebruiken in je toekomstige studies. Als je bijvoorbeeld van religieuze studies houdt met een focus op het Oude Testament, kun je vertellen hoe je statistische analyse zou willen gebruiken om de documentaire hypothese te verfijnen.

Wat betreft je piek: aangezien je natuurlijke kracht buiten STEM ligt, zou ik niet voor een STEM-achtige piek gaan. Meestal zijn spikes veel gemakkelijker als je ze doet in een veld met natuurlijk talent en waar je veel plezier aan beleeft. Een STEM-piek zou voor jou veel minder logisch zijn, om nog maar te zwijgen van het feit dat het een stuk minder prettig is om te bereiken.

Denk aan wedstrijden voor spraak, debat, schrijven, essays, enzovoort. Voor liefhebbers van debatachtige activiteiten is er bijvoorbeeld Model UN, Junior staat van Amerika , gouverneursschool , schijnproces , En landelijk debat .

Competities bieden een directe manier voor toelatingsfunctionarissen om te zien hoe goed je bent , maar u kunt ook andere taken uitvoeren die kwalitatief op dezelfde manier lijken te zijn volbracht. Als je bijvoorbeeld een theaterclub bent begonnen met een indrukwekkend aantal toeschouwers of consequent academisch onderzoek van tijdschriftkwaliteit doet naar de Victoriaans-Engelse literatuur, ben je goed gepositioneerd voor je piek.

Voor meer informatie over het werken aan je piek voor de universiteit, bekijk onze gids over hoe je toegang krijgt tot de Ivy League (zoek naar 'Deel 2' en scroll naar beneden naar #4).

Hoe kom je op Stanford als je sterk bent in STEM: 4 tips

Als je sterke punt kwantitatief is, dan is dat een groot voordeel. Stanford is tenslotte technisch gekanteld! Nog meer in uw voordeel, Via dit pad kwam ik persoonlijk op Stanford terecht , dus ik zal hier veel verfijndere strategieën voor je hebben, inclusief het benoemen van specifieke programma's die je kunt proberen.

Hieronder staan ​​mijn vier belangrijkste tips om naar Stanford te gaan als je sterk bent in STEM.

#1: Zorg ervoor dat je academische uitmuntendheid hebt op STEM-gebieden

Omdat je jezelf als een sterke STEM-kandidaat beschouwt, het is belangrijk om absoluut geweldig te zijn in STEM als geheel . Dat betekent dat u voor al uw STEM-cursussen een A of A+ moet behalen, met slechts af en toe een A-.

Je zou ook de moeilijkste STEM-cursussen moeten volgen die op jouw school worden aangeboden. Met andere woorden, neem AP's wanneer deze beschikbaar zijn en probeer binnen AP's de moeilijkere optie te kiezen ( Calculus BC in plaats van AB , Bijvoorbeeld). Voor de AP-examens, mik op een 5 in elk van deze velden.

Als je van nature getalenteerd bent in STEM en de moeilijkste vakken volgt, is de kans groot dat je goede cijfers haalt; u wilt die hoge waarschijnlijkheid echter omzetten in een zekerheid.

De grootste reden dat van nature getalenteerde STEM-studenten op een middelmatig niveau presteren in STEM-cursussen is een gebrek aan toewijding. Veel studenten die sterk zijn in STEM willen zich daarop focussen alleen waar ze op dat moment in geïnteresseerd zijn. Het is belangrijk om de voordelen voor je STEM-opleiding te zien die mogelijk zijn als je naar Stanford gaat, en om jezelf ervan te overtuigen dat het de moeite waard is om de moeite te nemen die vaak nodig is om goede cijfers op school te halen.

Om dit punt duidelijker te illustreren, wil ik je het echte verhaal vertellen van mijn klasgenoot op de middelbare school. Laten we hem Kevin noemen. Kevin was intens slim, scoorde aan de top van intelligentietests en hield van gevechtsbots. Hij stak letterlijk al zijn tijd in het bouwen van deze robots, waarbij hij vaak Engelse lessen en natuurkundelessen oversloeg en zelfs sliep om tijd te besteden aan deze intense passie die hij had.

Uiteindelijk behaalde hij Ds in Engels en Cs in natuurkunde (waar hij verder geweldig in was). Helaas kon Kevin, als het op de toelatingstijd aankwam, niet doorstromen naar een universiteit die in de top 50 stond. Met zijn intelligentie had hij gemakkelijk de leiding kunnen nemen. Amerikaans nieuws top 50 als hij ook maar een beetje ijver in zijn schoolwerk had gestoken.

De afhaalmaaltijd? Wees niet zoals Kevin.

#2: Ontwikkel een goede academische basis buiten STEM

De volgende stap is het verzekeren van uw academici buiten van STEM voldoen aan ten minste een bepaalde kwaliteitsbasis. Dit betekent niet dat je geweldig moet zijn in de geesteswetenschappen, maar het doet betekent dat je de B's in de geesteswetenschappen tot een minimum wilt beperken . Hoewel je geen AP-lessen hoeft te volgen in de geesteswetenschappen (dat heb ik niet gedaan!), zal het volgen ervan en het behalen van een 4 of 5 op de AP-toetsen en een A/A- in de klas je uiteindelijk zeker ten goede komen. .

Gestandaardiseerde tests zoals de ACT en SAT zijn een geweldige manier om te bewijzen hoe goed u bent. Ze zijn zo moeilijk dat het behalen van een voldoende hoge score aangeeft dat je in het 95e percentiel of hoger zit in de hele VS – zeker genoeg om in aanmerking te komen als goed afgerond. Dat gezegd hebbende, is de ACT/SAT niet gespecialiseerd genoeg om jouw piek te zijn.

Als je wat zwakker bent op het gebied van de geesteswetenschappen, is het verbeteren van je SAT/ACT-score de snelste en meest effectieve manier om te verbeteren. U moet streven naar een SAT Evidence-Based Reading and Writing-score van minimaal 650 of ACT Lees- en Engelse scores van elk minimaal 28. Ik ben ervan overtuigd dat geweldig zijn kwantitatief correleert met slim zijn in het algemeen.

Als je er zin in hebt, kun je deze scores zeker behalen. (Het enige voorbehoud is dat je redelijk vloeiend Engels moet spreken. Als je geen moedertaalspreker bent en niet vloeiend Engels spreekt, raad ik je aan hier een prioriteit van te maken, waarschijnlijk door onderdompeling in een Engelssprekend land.)

Uw testvoorbereidingsstrategie zal zich concentreren op het feit dat de SAT/ACT een analytische test is. Dezelfde vaardigheden waarmee u goed werd in kwantitatieve onderwerpen, zullen van pas komen bij het beheersen van deze gestandaardiseerde tests. Omdat je in deze secties alleen een 650 (of 28) of hoger target, hoef je je niet zo druk te maken over de laatste paar problemen en onvoorzichtigheid.

Jij Doen , moeten echter alle onthouden meest voorkomende SAT-grammaticaregels en leer hoeveel vragen u fout kunt hebben zonder uw scoredoelen op te offeren. U kunt dit zelf doen of profiteren van ons online SAT / ACT-voorbereidingsprogramma, dat deze zwakke punten automatisch voor u zal identificeren.

#3: Voeg een aantal goed afgeronde buitenschoolse activiteiten toe

Rond uw Stanford-aanvraag indien mogelijk af met wat lager hangend fruit. Neem een ​​leiderschapspositie aan in een club waarvoor spreken in het openbaar vereist is, of dat nu een debat, Model UN of iets anders is. Veel gebieden in de politiek en het recht liggen verrassend dicht bij de logische systemen die je gewend bent in STEM.

Jij misschien ook overweeg om een ​​sport te beoefenen . Veel JV-teams zijn niet ongelooflijk competitief. Zorg er ook voor dat je gebruik maakt van je sterke punten: als je eerder behendig dan sterk bent, kun je bijvoorbeeld voor squash kiezen. Als je snel bent en een goede hand-oogcoördinatie hebt, overweeg dan honkbal.

Sportteams zullen echter veel tijd in beslag nemen Controleer dus of u goed gepositioneerd bent en in staat bent om met de tijdsbesteding om te gaan voordat u beslissingen neemt.

Onze gids somt honderden buitenschoolse activiteiten op , waarmee u kunt brainstormen over hoe u een gediversifieerde basis kunt opbouwen. Houd er rekening mee dat u voor uw activiteiten niet bijzonder goed hoeft te zijn; deelname is hier uiteindelijk van belang.

# 4: Focus op je piek

Nu je goede SAT/ACT-scores hebt behaald en een goed afgeronde basis aan activiteiten hebt, is het tijd om de laatste factor op te bouwen die je binnenhaalt: jouw piek ! Hier kun je echt pronken met je STEM-vaardigheden.

Als het om pieken gaat, de naam van het spel is om hoog te scoren in erkende velden .

Een van de meest natuurlijke omgevingen waarin je kunt scoren is een wedstrijd. Het is duidelijk dat hoe beter de concurrentie wordt erkend, hoe beter. Zoals je je misschien kunt voorstellen, zijn de bekendste, moeilijkste en meest deelnemersrijke competities de meest prestigieuze.

Voor uw Stanford-aanvraag is het beter om in de top 1000 van een van de meest prestigieuze competities te staan ​​dan om in de top 100 van een competitie met middelmatig prestige te staan. Dit betekent dat je het moet proberen streef naar de meest prestigieuze competitie waarin je goed kunt presteren . Je moet waar mogelijk competities vanaf het hoogste prestige in die volgorde overwegen.

Als het om prestigieuze STEM-competities gaat, spannen er twee de kroon: de Amerikaanse Wiskundeolympiade (die ik de 'USAMO-serie' zal noemen) en de Regeneron Internationale Wetenschaps- en Techniekbeurs (Regeneron ISEF) . Dit zijn twee competities die iedereen die zich bij Stanford aanmeldt, zou moeten overwegen om mee te doen.

Bij de USAMO-serie draait alles om pure wiskunde en het vrij snel oplossen van problemen (denk aan een paar minuten tot een uur in een getimede omgeving). Als je een voorproefje wilt krijgen van hoe een eenvoudig probleem eruit ziet in de USAMO-serie, kijk dan eens naar de moeilijkste problemen op SAT Math of de moeilijkste problemen op de (nu stopgezette) Math Level 2 SAT Subject Test (de moeilijkste problemen verschijnen meestal als laatste).

De ISEF daarentegen gaat meer over knutselen, dagen en maanden besteden aan onderzoek dat vergelijkbaar is met wat je op de universiteit zou doen, en dan je resultaten presenteren. Vergeleken met de USAMO-serie, de ISEF lijkt veel meer op het werken aan een hobby of een persoonlijk project voor een langere periode .

Laten we nu elk van deze twee STEM-competities in meer detail bekijken.

USAMO-serie

Hier is een voorbeeld van een AMC 12-probleem. Als je dit probleemloos kunt oplossen, ben je een goede kandidaat voor een wiskundewedstrijd:

Drie reële getallen in het interval [0, 1] worden onafhankelijk en willekeurig gekozen. Wat is de kans dat de gekozen getallen de zijdelengten zijn van een driehoek met een positief oppervlak?

(A) ⅙

(B) ⅓

(C) ½

(D) ⅔

(E) ⅚

Het antwoord en een volledige uitleg vindt u op AoPS Online .

Als je heel goed bent in wiskunde, dan moet je serieus nadenken over de USAMO-serie (meer onofficiële informatie hier ) – het kan echt jouw piek zijn. De USAMO-serie is zo prestigieus dat ik Stanford-studenten heb gekend wier belangrijkste piek een plaats in de top 1.000 of 2.000 van deze competitie was.

Maar waarom is de USAMO zo prestigieus? Ten eerste is het de oudste olympiade op de middelbare school, en was het onderwerp van de spanningen tijdens de Koude Oorlog tussen de VS en de USSR. Het allerbelangrijkste is echter honderdduizenden van de meest wiskundig sterke studenten nemen eraan deel , waardoor een toppositie echt indrukwekkend is.

De beste manier om je aan te melden is door het aan je wiskundeleraar op de middelbare school te vragen. Als jouw middelbare school deze wedstrijd niet organiseert, moet je hen agressief verzoeken om dit wel te doen, of op zoek gaan naar een naburige middelbare school die jou als gast wil accepteren.

Deze piek zal goed voor je zijn als uw SAT Math-score 760 of hoger is (of uw ACT Math-score 35 of hoger is) . Als je deze basisdrempels niet haalt, zou ik heel goed nadenken voordat je van de USAMO-serie je piek maakt - de serie is tenslotte gewoon een veel moeilijkere versie van deze gestandaardiseerde tests in vrijwel exact hetzelfde formaat.

Bovendien zal een universiteitsstudent die competitieve scores uit de USAMO-serie heeft, maar twijfelachtige SAT- of ACT Math-scores, gemengde signalen uitzenden die hun prestaties in de USAMO-serie zullen verminderen.

Omgekeerd, als u boven de SAT/ACT Math-drempel zit, zult u zeker profiteren van het volgen van de USAMO-serie, ook al is dit niet uw piek. Waarom? Want als je boven deze drempels komt, uw testscore zal uw ware wiskundige vaardigheden niet onthullen , die waarschijnlijk buiten de SAT/ACT-hitlijsten staan; je moet upgraden naar de USAMO-serie om te pronken alle je wiskundige vaardigheden, zelfs als je niet geweldig presteert.

Om samen te vatten, doe de USAMO-serie als je het heel goed doet op wiskundetoetsen zoals SAT/ACT Math . De USAMO-serie zal een duidelijke piek voor je zijn als het je lukt om de top 1.000 of 2.000 te bereiken. De beste bron om te trainen voor de USAMO-serie is Kunst van het oplossen van problemen .

Wat als je goed bent in toetsen en wedstrijden, maar niet in wiskunde? Als dit u aanspreekt, lees dan verder om te ontdekken hoe de Regeneron ISEF een goede keuze kan zijn voor uw STEM-piek.

Regeneron ISEF

Veel studenten zijn sterk in STEM, maar zijn niet uitzonderlijk als het gaat om het oplossen van tijdsproblemen. Sommigen worden angstig van de druk, terwijl anderen het gewoon niet goed doen op toetsen, ook al zijn ze briljant in STEM. Deze studenten zouden in plaats daarvan maandenlang hun eigen computerprogramma's kunnen schrijven of wekenlang aan een wetenschappelijk experiment kunnen werken.

Als dit op jou lijkt, dan is de prestigieuze competitie die je zou moeten overwegen voor je piek op je Stanford-aanvraag de Regeneron ISEF (voorheen Intel ISEF).

Zoals de meeste wetenschapsbeurzen vereist de ISEF dat u onderzoek doet en uw bevindingen presenteert. Wat echter uniek is aan de ISEF, is dat zijn de belangrijkste wetenschapsbeurs in de Verenigde Staten . Zie het als volgt: terwijl het winnen van de plaatselijke wetenschapsbeurs van uw middelbare school hetzelfde is als het winnen van de 100 meter sprint in uw stad, is het winnen van de ISEF hetzelfde als het winnen van de 100 meter sprint op de Olympische Spelen.

hrithik roshan

U kunt niet rechtstreeks bij de ISEF solliciteren. In plaats daarvan moet je eerst beginnen op een regionale wetenschapsbeurs. Als je dat goed doet, kun je door naar de volgende ISEF-rondes. Je kunt lezen over de concurrentie beoordelingscriteria En ervaringen van een echte winnaar op de officiële website.

Enkele van de belangrijkste factoren om te winnen zijn onder meer innovatief en origineel zijn. Je moet streng zijn, maar lang niet op het niveau van professioneel wetenschappelijk onderzoek. Interessant zijn is de naam van het ISEF-spel.

Hoe ziet een winnend ISEF-project eruit? Hier is een fragment uit de profiel van de winnaar van de 1e plaats 2020 :

'In haar onderzoeksproject, onlangs te zien in Bloomberg , bouwde Lillian een eenvoudig hulpmiddel om te onderzoeken hoe goed de oogsten het volgende seizoen zouden presteren. Het bestuderen van satellietbeelden en gegevens van de Descartes Labs , voorspelde Lillian met succes de oogstopbrengsten voor 2020 voor elk land in Afrika. Naast het benadrukken hoe teledetectie een effectieve manier is om de gaten in de landbouwsector tijdens COVID-19 op te vullen, vooral wanneer boeren en verkenners niet ter plaatse kunnen zijn om de lokale gewasomgeving te meten, kan Lillians project ook de volgende generatie jonge wetenschappers geruststellen. dat onderzoek niet altijd in een laboratorium hoeft te gebeuren, maar gewoon vanuit huis kan. De huidige beschikbaarheid van open-source tutorials, software en datasets opent de deuren voor iedereen om in zijn eigen tempo te leren. Lilian werkte aan haar project aan haar eigen bureau en zegt dat anderen hetzelfde kunnen doen. Laten we hieronder meer van Lillian horen.'

Om originaliteit voor de ISEF te tonen, je moet een probleem aanpakken dat interessant is voor de wetenschappelijke gemeenschap . Omdat maar weinig middelbare scholieren een goed overzicht hebben van de wetenschappelijke literatuur, het is voor elke student belangrijk om een ​​professionele academische wetenschapper of ingenieur als mentor te hebben . Zo zorg je ervoor dat je werkt aan een probleem dat het vakgebied belangrijk vindt.

Ook zullen goede mentoren met eerdere ervaring weten welke problemen door studenten kunnen worden opgelost en welke te ingewikkeld of tijdrovend zouden zijn. Nadat je je vakgebied en mentor hebt gekozen, is het van cruciaal belang dat je de vasthoudendheid en focus hebt om je creatieve denkwijze op het probleem te richten. Studenten die in het verleden veel moeite hebben gehad om gefocust te blijven of projecten af ​​te ronden, moeten op hun hoede zijn.

Bij de USAMO is een goede prestatie op SAT/ACT Math een goede voorspeller van prestaties; Snel zijn en goed zijn op toetsen is belangrijk. Maar bij de ISEF zijn vasthoudendheid en het vermogen om van begin tot eind honderden of zelfs duizenden uren aan een project vast te houden absoluut cruciaal. Een plaats in de top 100 voor de ISEF zou zeker een piek voor u zijn.

Andere opties voor STEM-spikes

Naast de twee hierboven zijn er nog veel meer STEM-competities. In de natuurwetenschappen heb je de olympiades natuurkunde, scheikunde, biologie en informatica (informatica). Deze wedstrijden vereisen dat je heel intelligent met logica werkt, en ze vereisen allemaal dat je een aantal feiten uit het hoofd leert en ermee vertrouwd bent. Ik heb persoonlijk aan elk van deze deelgenomen toen ik op de middelbare school zat. Hier is een kort overzicht van hoe ze werken.

De Wiskundeolympiade is bijzonder omdat deze de meest competitieve is, waarbij het grootste aantal mensen de eerste ronde doet. Omdat zoveel mensen zich voorbereiden op de Wiskundeolympiade, is het veld veranderd, zodat een groot deel van de prestaties er goed op is veel oefening hebben zodat u meteen weet welke vergelijkingen u moet weergeven als u een bepaalde wiskundige uitdrukking ziet.

Biologie vereist het meeste memoriseren. In feite gaan de meeste vroege rondes over het herinneren van de tekst van Campbell-biologie op een getimede manier.

Scheikunde is een gelukkige mix van het gebruik van logica om problemen op te lossen en het onthouden van een bescheiden lijst met informatie om die problemen te helpen oplossen. Voor de praktische gedeelten van zowel scheikunde als biologie moet je goed zijn in het volgen van uit het hoofd geleerde procedures.

Aan de andere kant hebben natuurkunde en informatica veel praktische secties die veel vindingrijkheid en nieuwe probleemoplossing vereisen.

In deze andere competities zou ik dat zeggen kwalificatie voor de top 20-40 zal de concurrentie in de ogen van Stanford een piek voor je maken .

Maar niet alle pieken hoeven zich in expliciet gerangschikte STEM-velden te bevinden. Je zou een nieuw eiwit kunnen ontdekken dat van belang is voor medisch onderzoek; er hoeft niet noodzakelijkerwijs sprake te zijn van concurrentie voor de ontdekking, maar als de ontdekking kwalitatief verbluffend genoeg is, kan deze tellen.

Voor uw Stanford-piek kunt u brainstormen over een verbazingwekkende ontdekking, zoals een biologisch proces, een elektrotechnische ontdekking of iets heel anders. Of je kunt iets nieuws bouwen, zoals een computerprogramma, een coole robot of een leuk elektronicaproject. Wat het geval ook is, zorg ervoor dat uw project indrukwekkend is .

Kwalitatief moet het project even goed of beter zijn dan een plaats in de top 1000 van de Wiskundeolympiade. Bij Stanford draait alles om techniek, en ze zouden graag zien dat je zelf iets bouwt!

Zoals je hier kunt zien, zijn er talloze competities en manieren waarop je kunt pronken met je speciale STEM-vaardigheden. Naast de top paar hierboven vermeld, kunt u ook brainstormen over uw eigen vakgebied. Als u eenmaal een wedstrijd of vakgebied in gedachten heeft, is het nuttig om te evalueren hoe prestigieus deze is.

Houd er rekening mee dat hoe minder prestigieus een competitie of vakgebied is, hoe hoger je moet scoren om dezelfde eer te krijgen. Om het prestige in te schatten, moet u eerst kijken hoeveel mensen meedoen: hoe meer mensen meedoen, hoe indrukwekkender het zal zijn voor uw Stanford-aanvraag. Kijk vervolgens naar de vaardigheden van de gemiddelde deelnemer: hoe vaardiger de mensen zijn die binnenkomen, hoe beter.

Met deze methode kun je manieren vinden om met je piek te pronken buiten de bovenstaande instellingen.

Conclusie: de beste tips om Stanford binnen te komen

Stanford is een van de moeilijkste universiteiten om binnen te komen, net als UC Berkeley en Cornell. Maar al deze scholen volgen hetzelfde patroon: ze staan ​​hoog aangeschreven en hebben een lichte technische kant ze hebben allemaal een gemeenschappelijk opnamepatroon .

Omdat deze drie universiteiten zo prestigieus zijn, het is van cruciaal belang om de drie waarheden in gedachten te houden :

• Je hebt academici met een hoog basisniveau nodig, met SAT-scores boven de 600 (idealiter 750 in elke sectie)
• Je moet een gevarieerde reeks buitenschoolse activiteiten hebben waarin je goed bent (maar niet noodzakelijkerwijs een professional)
• Je moet een ‘piek’ hebben waarmee je (idealiter) in de top 100-1.000 staat vergeleken met andere studenten

Tegelijkertijd, Zorg ervoor dat je deze twee mythes over de toelating tot Stanford ontkracht :

• Bij Stanford-opnames draait alles om academici
• Stanford wil dat je zo gelijkmatig mogelijk rond bent

Houd daar rekening mee Stanford legt een lichte nadruk op STEM (engineering). . Dus als je focus buiten STEM ligt, moet je het beste uit jezelf halen op dat gebied en, indien mogelijk, proberen dat werk te verbinden met potentieel interdisciplinair werk met STEM.

Als je al in STEM zit, wil je dit sterk overwegen meedoen aan een prestigieuze wiskunde- of wetenschapswedstrijd om te pronken met het hoge niveau van je vaardigheden.

Zorg er uiteindelijk voor dat u uw absoluut best mogelijke Stanford-aanvraag indient!

Wat is het volgende?

Als je solliciteert bij Stanford, is het belangrijk om alles te weten wat er over de school te weten valt. Ga aan de slag met onze complete gids voor Stanford University en lees daarna onze beste tips over het schrijven van geweldige Stanford-essays, inclusief een opvallend huisgenoot-essay.

Zoals u weet, zijn sterke testscores een belangrijk onderdeel van uw Stanford-aanvraag. Als je op zoek bent naar tips voor het voorbereiden van tests, bekijk dan onze deskundige handleidingen ZAT voorbereiding en ACT-voorbereiding. Streven naar een topscore? Leren hoe je een perfecte 1600 op de SAT kunt pakken of een perfecte 36 op de ACT .

Heb je al een aantal geweldige buitenschoolse activiteiten? Bekijk dan onze toelating tot de universiteit en de gids voor het voorbereiden van tests, speciaal ontworpen voor studenten zoals jij!

Deze aanbevelingen zijn uitsluitend gebaseerd op onze kennis en ervaring. Als u een artikel via een van onze links koopt, ontvangt PrepScholar mogelijk een commissie.