Een literair apparaat is een techniek die een schrijver gebruikt om ideeën en boodschappen aan zijn lezers over te brengen. Dat betekent dat we als lezers literaire middelen moeten begrijpen en gebruiken om de belangrijkste thema’s van een werk volledig te begrijpen!
Vandaag gaan we nader bekijken hoe je beeldmateriaal kunt gebruiken om een tekst te analyseren. We beginnen met het geven van de definitie van beeldmateriaal voordat we bespreken waarom het een belangrijk hulpmiddel is voor het analyseren van een tekst. Vervolgens laten we u enkele voorbeelden van beeldspraak in poëzie en fictie zien en laten we u precies zien hoe u de beelden in elk ervan kunt analyseren.
Aan het einde van dit artikel kun je als een professional over beelden in de literatuur praten, dus laten we aan de slag gaan.
Ernstig. Als je eenmaal weet wat je zoekt, zie je het overal!
Wat is beeldspraak? Definitie en uitleg
Heb je ooit een boek gelezen waarbij je het gevoel krijgt dat je hetzelfde ziet, voelt, ruikt of proeft als het personage waarover je leest? (Die ervaring hadden we de eerste keer Harry Potter probeert boterbier in Zweinsveld .) Als dat zo is, kun je de beelden bedanken voor die ervaring!
Beeldspraak is het gebruik van taal om beelden in de geest van de lezer te creëren . Schrijvers gebruiken beschrijvende woorden en zinnen om de lezer het gevoel te geven dat ze... nou ja, waar de schrijver ze ook wil hebben! Kortom, de schrijver probeert een mentaal beeld voor de lezer te creëren door middel van de woorden die hij kiest. Hier ziet u hoe een van de grootste horrorschrijvers aller tijden: Stefan Koning , beschrijft beelden :
Beeldspraak komt niet voor op de schrijverspagina; het gebeurt in de geest van de lezer. Alles beschrijven betekent een foto in woorden aanleveren; Door de punten aan te geven die voor u, de schrijver, het meest levendig en belangrijk lijken, stelt u de lezer in staat uw schets uit te werken tot een portret.
Hoe vind ik verborgen apps op Android
Met andere woorden: je kunt beelden zien als schilderen met woorden om de verbeelding van de lezer te stimuleren!
Een gemakkelijke manier om beelden in een tekst te herkennen, is door aandacht te besteden aan woorden, zinnen en zinnen die verbinding maken met je vijf zintuigen (zicht, reuk, smaak, aanraking en geluid). Dat komt omdat schrijvers weten dat ze, om de aandacht van een lezer te trekken, mentaal, fysiek en emotioneel met hem in contact moeten komen.
Omdat beeldmateriaal is ontworpen om een lezer met een tekst te verbinden, is het een van de krachtigste hulpmiddelen waarover een schrijver beschikt om zijn thema's en boodschappen over te brengen.
De 2 soorten beelden
Telkens wanneer een schrijver de zintuigen van een lezer prikkelt, gebruikt hij beeldspraak... wat betekent dat beeldspraak een heel breed literair instrument is. Over het algemeen echter , beeldspraak valt in twee grote categorieën: letterlijk en figuurlijk.
Letterlijke beelden: voorbeelden en uitleg
Met letterlijke beelden is een schrijver dat wel letterlijk dingen aan de lezer beschrijven. (Heel eenvoudig, hè?)
Schrijvers gebruiken vaak letterlijke beelden om de setting, karakters en situatie voor een lezer te beschrijven. Letterlijke beelden helpen de lezer zich voor te stellen waar de personages zijn, te begrijpen wat de personages doen en zelfs te voorspellen wat er daarna zou kunnen gebeuren. (Als het personage zich bijvoorbeeld in een donker, vies steegje bevindt, bevindt hij zich waarschijnlijk in een gevaarlijkere situatie dan wanneer het personage door een veld met madeliefjes springt.)
Laten we eens kijken naar een voorbeeld van letterlijke beelden uit Michael Crichtons Jurassic Park zodat je kunt zien wat we bedoelen. In deze scène proberen Dr. Alan Grant, Lex Murphy en Tim Murphy zich te verstoppen voor een tyrannosaurus rex:
Ze waren nu dichter bij de waterval en het gebrul was veel luider. De rotsen werden glad, het pad modderig. Er hing voortdurend een mist. Het was alsof je door een wolk ging. Het pad leek regelrecht het stromende water in te leiden, maar toen ze dichterbij kwamen, zagen ze dat het eigenlijk achter de waterval liep.De tyrannosaurus keek nog steeds stroomafwaarts, met zijn rug naar hen toe. Ze haastten zich over het pad naar de waterval en waren bijna achter het vallende water terechtgekomen toen Grant de tyrannosaurus zag draaien. Toen bevonden ze zich helemaal achter de waterval en kon Grant niet door het zilveren laken naar buiten kijken.
Nu je deze passage hebt gelezen, sluit je je ogen en stel je het tafereel voor. Je stelt je waarschijnlijk een gigantische waterval, een hongerige tyrannosaurus rex en veel gevaar voor, toch? Dat komt omdat de letterlijke beelden in deze passage een heel specifiek, letterlijk beeld schetsen dat je helpt je voor te stellen wat er op dit moment gebeurt!
Magie, toch? Niet helemaal. Beeldspraak werkt omdat de schrijver beschrijvende woorden en zinnen gebruikt om een beeld te schetsen. Laten we nog eens naar de eerste paar regels kijken en een deel van de beschrijvende taal uitkiezen die de scène helpt vormgeven:
Ze waren nu dichter bij de waterval en het gebrul was veel luider. De rotsen werden glad, het pad modderig. Er hing voortdurend een mist. Het was alsof je door een wolk ging.
Deze regels zijn bijna uitsluitend beschrijvingen, en Crichton gebruikt uitdrukkingen als rotsen die glad worden en constant hangende mist om je te helpen je precies voor te stellen wat er gebeurt. Een goede manier om letterlijke beelden te onderscheiden, is door naar zelfstandige naamwoorden te zoeken en vervolgens te kijken hoe ze worden beschreven. Het zelfstandig naamwoord waterval wordt bijvoorbeeld beschreven als een gebrul dat luider wordt naarmate de personages dichterbij komen!
array c-reeks
Vanuit een analyseperspectief is deze letterlijke beelden werken allemaal samen om te helpen bij het opbouwen van de stemming , of toon , van het toneel. In dit geval draagt de beeldtaal van de scène bij aan de gespannen en spannende toon ervan. De omgeving is verraderlijk: niet alleen zijn de rotsen glad, maar de personages hebben ook moeite om door de mist en het water heen te kijken. Eén verkeerde beweging, en ze zullen een smakelijk tussendoortje zijn voor een hongerige dinosaurus!
Gebruik deze foto als inspiratie voor het vinden van connotatie! (Dit zal allemaal binnen een seconde logisch zijn.)
Figuratieve beelden: voorbeelden en uitleg
In tegenstelling tot letterlijke beelden, Bij figuratieve beelden wordt gebruik gemaakt van de niet-letterlijke (of metaforische) betekenis van woorden om een beeld voor de lezer te schetsen. Bijna alle woorden hebben twee betekenissen: hun denotatie en connotatie. De aanduiding van een woord is de letterlijke definitie ervan in het woordenboek. Figuratieve beelden daarentegen zijn gebaseerd op de connotatie – of impliciete betekenis – van woorden en zinsneden om de thema’s en ideeën van een tekst vorm te geven.
Laten we, om te zien hoe figuratieve beelden werken, eens kijken naar de eerste regel van Shakespeares Sonnet 130, waar de spreker zijn geliefde beschrijft:
De ogen van mijn meesteres lijken in niets op de zon;
Oké. Laten we hier eens kijken naar het woord zon. Volgens Merriam-Webster, de letterlijke definitie van het woord zon is het lichtgevende hemellichaam waar de aarde en andere planeten omheen draaien, van waaruit ze warmte en licht ontvangen, dat voornamelijk uit waterstof en helium bestaat. Maar de spreker bedoelt niet letterlijk dat de ogen van zijn minnares niet als een gasbol zijn!
Dus wat bedoelt hij? Laten we, om dit uit te zoeken, eens kijken naar de figuratieve beelden hier. Neem even de tijd en denk na over enkele impliciete of metaforische betekenissen van het woord zon. Het woord doet je misschien denken aan warmte en geluk. Het kan je ook aan andere beelden doen denken, zoals brandend, laaiend of vurig helder.
Met deze figuratieve beelden in gedachten kan deze zin beter worden gelezen, omdat de ogen van mijn meesteres niet helder, warm of gelukkig zijn. Niet alleen helpt figuratieve beelden deze zin logischer te maken, het wijst de lezers ook op de boodschap van het gedicht: dat je iemands fouten kunt herkennen en toch van hem kunt houden en hem mooi kunt vinden.
Nog een korte opmerking: omdat u een slimme lezer bent , heb je je waarschijnlijk gerealiseerd dat deze regel van Shakespeare ook een metafoor , dat is een vergelijking tussen twee ogenschijnlijk niet-gerelateerde objecten (in dit geval ogen en zon). Schrijvers gebruiken vaak andere literaire middelen, zoals metaforen, vergelijkingen en personificaties, om levendige beelden voor de lezer te creëren. Wees dus niet verbaasd als je ziet dat beelden overlappen met andere literaire technieken!
Kan een voorbeeld van beeldtaal tegelijkertijd letterlijk en figuurlijk zijn?
Absoluut! Het is zelfs heel gebruikelijk dat schrijvers tegelijkertijd letterlijke en figuurlijke beelden gebruiken. Neem de eerste strofe van Het gedicht van William Wordsworth, Narcissen :
Ik dwaalde eenzaam rond als een wolkDat drijft op hoge valleien en heuvels,
Toen ik ineens een menigte zag,
Een gastheer van gouden narcissen;
Naast het meer, onder de bomen,
Fladderend en dansend in de wind.
Deze strofe combineert letterlijke en figuurlijke beelden. Letterlijk helpen de beelden in deze strofe ons de spreker alleen te zien ronddwalen totdat hij een stukje narcissen tegenkomt die aan een meer groeien. Deze beelden zijn belangrijk voor het begrijpen van de poëzie van Wordsworth, waarin vaak de relatie tussen de natuur en de mens wordt onderzocht.
Android-versiegeschiedenis
De figuratieve beelden helpen ons iets meer te leren over de spreker, die een buitenstaander is. We kunnen dit concluderen op basis van de beelden die hij ons geeft; hij stelt zichzelf voor als een wolk die boven alles zweeft, in staat om te zien wat er aan de hand is, maar niet in staat om deel te nemen. De narcissen vertegenwoordigen daarentegen de samenleving. De beeldspraak hier is vrolijk (de narcissen zijn goudkleurig en dansend), en dat is hoe de spreker de samenleving beschouwt als iemand van buitenaf die naar binnen kijkt.
Beeldspraak in poëzie: hoop is het ding met veren door Emily Dickinson
Nu je meer weet over beelden, gaan we eens kijken naar een gedicht waarin beelden worden gebruikt om de belangrijkste thema’s weer te geven:
‘Hoop’ is het ding met veren -Dat zit in de ziel -
En zingt het deuntje zonder de woorden -
En stopt nooit – helemaal niet –
En het liefste - in de storm - wordt gehoord -
En pijnlijk moet de storm zijn -
Dat zou de kleine Vogel in verlegenheid kunnen brengen
Dat hield zoveel mensen warm -
Ik heb het gehoord in het koudste land -
En op de vreemdste zee -
Toch - nooit - in Extremity,
Het vroeg een kruimeltje van mij.
Beeldspraak kan ervoor zorgen dat iets abstracts, zoals een emotie of theorie, concreter en tastbaarder lijkt voor de lezer. Door gebruik te maken van beeldmateriaal kunnen schrijvers bij hun lezers het gevoel oproepen waarover ze willen praten... en door hun lezers dat gevoel te geven, kunnen schrijvers lezers ook helpen zich te verbinden met de boodschappen in hun werk.
In dit voorbeeld neemt Emily Dickinson het abstracte idee van hoop en vergelijkt het met een vogel. Dickinson schildert beelden van hoop die precies hetzelfde doet als een vogel: hij gaat zitten, zingt en houdt velen warm met zijn veren.
Beeldspraak in fictie: Dracula van Bram Stoker
Beeldspraak kan ook voor fictieschrijvers een even krachtig hulpmiddel zijn. In Dracula, Bram Stoker gebruikt beelden om de gruwel van de roman duidelijk te maken. Laten we eens kijken naar een bijzonder opvallende scène, waarin Arthur Holmwood zijn voormalige verloofde, Lucy Westenra, die in een vampier is veranderd, moet vermoorden:
panda's en numpyHet Ding in de kist kronkelde; en een afschuwelijk, bloedstollend gekrijs kwam uit de geopende rode lippen. Het lichaam schudde en trilde en draaide in wilde kronkels; de scherpe witte tanden klapten tegen elkaar totdat de lippen werden gesneden en de mond werd besmeurd met karmozijnrood schuim. Maar Arthur aarzelde nooit. Hij zag eruit als een figuur van Thor terwijl zijn onwankelbare arm op en neer ging en de genadedragende paal dieper en dieper dreef, terwijl het bloed uit het doorboorde hart eromheen opwelde en omhoog spoot. Zijn gezicht stond strak en een hoge plicht leek erdoorheen te schijnen; de aanblik ervan gaf ons moed, zodat onze stemmen door het kleine gewelf leken te galmen.
Weet je nog hoe we spraken over hoe beelden een toon of stemming kunnen zetten? Dat is hier zeker het geval. Lucy wordt visueel niet beschreven als een vrouw, maar als een ding, en het bloedstollende gekrijs dat ze laat horen is een geweldig voorbeeld van hoe auditieve beelden (of het geluid van een scène) kunnen bijdragen aan het algehele effect ervan. (In dit geval versterkt het de gruwel van een ooit zo delicate Engelse vrouw die in een bloeddorstig beest wordt veranderd.) Het zijn de beelden die verband houden met Lucy die lezers laten zien hoe wreed en dierlijk ze is geworden, wat geen verrassing is: ze heeft zich aangesloten bij Dracula’s leger van ondoden.
Kijk nu eens naar de beelden rondom Arthur, de voormalige verloofde van Lucy, en zie hoe deze zich verhouden tot de beschrijving van Lucy. Zelfs terwijl hij Lucy vermoordt, wordt Arthur beschreven als een figuur van Thor, wat betekent dat hij sterk, heldhaftig en goed is met een hamer. Stoker zegt specifiek dat Arthur onverschrokken is in zijn taak; Ondanks zijn griezelige karakter toont zijn standvastigheid zijn toewijding aan het beschermen van zijn land tegen de vampierdreiging... zelfs als dit betekent dat hij een aandeel in het hart van zijn geliefde moet drijven. Bovendien heeft zijn gezicht de glans van plicht, wat een knipoog is naar de gloeiende, engelachtige halo's van engelen. De moed en het licht van Arthur staan in contrast met de donkere, demonische aard van Lucy, en Stoker gebruikt specifiek beelden om lezers te laten zien hoe het goede kan zegevieren over het kwade.
Drie vragen die u kunt stellen bij het analyseren van beelden
Deze voorbeelden hebben u laten zien hoe u beeldmateriaal kunt vinden en analyseren, maar u zult dit helemaal zelf moeten doen als u het AP Literatuur-examen aflegt. Maar maak je geen zorgen: nu je een expert bent, is het vinden en analyseren van beelden een fluitje van een cent! Maar voor het geval je vastloopt, Hier zijn drie vragen die je jezelf kunt stellen om beelden in literatuur en poëzie beter te analyseren.
Vraag 1: Wat dacht ik tijdens het lezen?
Het moeilijkste deel van het analyseren van beelden is het vinden ervan. Zoals we eerder vermeldden, is een goede manier om dit te doen het zoeken naar zelfstandige naamwoorden en zoeken naar woorden die deze beschrijven. Vervolgens kun je jezelf afvragen of die beschrijvingen figuratieve beelden zijn (d.w.z. hebben die woorden een impliciete of metaforische betekenis).
Maar als je weinig tijd hebt, kun je teruggaan naar de beproefde methode om je verbeeldingskracht te gebruiken. Welke delen van de tekst hebben ervoor gezorgd dat je je iets in je hoofd hebt voorgesteld? Omdat beeldspraak dat is ontworpen Om je verbeelding te prikkelen, is de kans groot dat dat gedeelte een of andere vorm van beeldmateriaal bevat!
Vraag 2: Wat onthullen de beelden over de situatie?
Deze vraag helpt u heel snel tot de kern van uw analyse te komen. Als je eenmaal een stukje beeldmateriaal hebt gevonden, vraag jezelf dan af wat het is tonen Jij . Het kan een belangrijke setting, plotpunt of personage beschrijven. Zorg ervoor dat je jezelf afvraagt of er ook figuratieve beelden aan het werk zijn.
Als je hier moeite mee hebt, kun je altijd teruggaan naar het mentale beeld waar we het bij de eerste vraag over hadden. Wat zie je op dat beeld? De kans is groot dat alles wat je je voorstelt er op de een of andere manier toe doet. Als je dat beeld eenmaal in je hoofd hebt, kun je jezelf afvragen waarom dat specifieke beeld belangrijk is.
Dit is wat we bedoelen: denk aan de Jurassic Park voorbeeld waar we het eerder over hadden. De beelden daar vertellen ons enkele letterlijke dingen over wat er in de scène gebeurt, maar het draagt ook bij aan het gevaar en de spanning van de hachelijke situatie van de hoofdpersonen. Hetzelfde kan gezegd worden voor het fragment uit Narcissen, maar in plaats van een plotpunt te onthullen, geven de beelden de lezers belangrijk inzicht in de verteller van het gedicht.
Vraag 3: Hoe beïnvloeden de beelden de sfeer van de tekst?
Als je eenmaal een goed beeldmateriaal hebt gevonden, vraag jezelf dan af hoe je je daarbij voelt. Is het hoopvol? Eng? Depressief? Boos? De gevoelens die met de beelden in een werk gepaard gaan, kunnen vaak het thema van een tekst onthullen.
Neem het gedicht van Emily Dickinson. Welke gevoelens worden geassocieerd met de beelden rond hoop? Welnu, vogels zijn tam en delicaat, en de vogel die Dickinson beschrijft, zingt lieflijk door de hevige stormen van het leven. Hoop is duidelijk iets geruststellends, vriendelijks en opbeurends. Door het jezelf af te vragen Waarom Dickinson denkt dat hoop goed is, je kunt beginnen met het begrijpen van enkele boodschappen van het gedicht!
Wat is het volgende?
Test je nieuw gevonden beeldtaal door zelf een gedicht te analyseren! Wij denken dat Don't go gentle into that good night van Dylan Thomas een geweldige plek is om te beginnen. Y De volledige tekst van het gedicht en een aanvullende analyse vindt u hier .
Literaire analyse omvat meer dan alleen je weg kennen in beeldmateriaal! Zorg ervoor dat je bekend bent met de belangrijkste literaire apparaten, zoals personificatie, voordat u aan uw AP-test begint.
De AP-literatuurtest bestaat uit twee delen: het meerkeuzegedeelte en het essaygedeelte. Sommige studenten maken zich zoveel zorgen over het schriftelijke gedeelte van de toets dat ze vergeten te studeren voor de meerkeuzevragen! Laat dit niet jouw situatie zijn. Zorg ervoor dat je je op de hele test voorbereidt Lees deze handleiding door om ook het meerkeuzegedeelte van het AP Literatuur-examen onder de knie te krijgen .
Deze aanbevelingen zijn uitsluitend gebaseerd op onze kennis en ervaring. Als u een artikel via een van onze links koopt, ontvangt PrepScholar mogelijk een commissie.