Als uw school AP Seminar aanbiedt, vraagt u zich misschien af waar het allemaal over gaat. Deze AP-les is geweldig voor studenten die zichzelf willen uitdagen en meer willen leren over het onafhankelijke onderzoeksproces voordat ze aan de universiteit beginnen.
In deze gids geef ik u een overzicht van wat AP Seminar inhoudt, een voorbeeld van een cursusoverzicht, advies over of u de cursus moet volgen en enkele tips over hoe u er goed in kunt presteren.
Wat is een AP-seminar?
AP-seminarie is een van de cursusvereisten voor de AP Capstone-diploma en het AP Research and Seminar Certificate, die beide dat waren geïntroduceerd door het college van bestuur in het najaar van 2014.
Als u AP Seminar, AP Research en vier andere AP-cursussen en examens volgt en daarvoor slaagt, verdient u het AP Capstone Diploma. Als u alleen AP Seminar en AP Research volgt en slaagt, verdient u een AP Research and Seminar-certificaat. Beide acties zijn indrukwekkende prestaties die aantonen dat u in staat bent om met succes academische uitdagingen op universitair niveau aan te pakken.
AP Seminar biedt studenten een inleiding tot het uitvoeren van onafhankelijke analyses van complexe ideeën in verschillende disciplines. Het gaat om het lezen en begrijpen van geavanceerd bronmateriaal in de vorm van teksten en andere media.
Er wordt van je verwacht dat je informatie uit verschillende bronnen synthetiseert en op basis van dit bronnenmateriaal onderzoeksvragen formuleert. Je werkt deze ideeën verder uit door middel van essays, mondelinge presentaties en teamprojecten. Het doel van AP Seminar is om studenten de tools te bieden om informatie nauwkeurig te evalueren en overtuigende, op bewijs gebaseerde argumenten te maken.
Uw seminarcurriculum kan verband houden met een andere AP-cursus die u volgt, wat betekent dat je thema's zou onderzoeken die verband houden met die cursus bij het opzetten van onderzoeksprojecten voor AP Seminar. Uw school kan bijvoorbeeld een les aanbieden met de titel 'AP Seminar: American Studies' voor studenten die tegelijkertijd zijn ingeschreven voor AP US History.
AP Seminar kan ook functioneren als een op zichzelf staande les. Het zou bijvoorbeeld zoiets als 'AP Seminar: Networks' kunnen heten en de focus kunnen leggen op de impact van maatschappelijke netwerken vanuit verschillende perspectieven.
AP Seminar: Sociale netwerken. Je moet je onderzoekspaper schrijven in de vorm van een reeks tweets. Wacht, dat klinkt eigenlijk best leuk.
Wat ga je doen tijdens het AP-seminar?
Het AP Seminar-curriculum is rondom vormgegeven wat het collegebestuur noemt vijf 'Grote Ideeën.' Deze ideeën zijn allemaal behoorlijk modewoorden (hun eerste letters spellen Q.U.E.S.T. – moet ik nog meer zeggen?), maar ze dekken de belangrijkste educatieve doelen van de klas.
Hieronder staan de vijf Grote Ideeën van AP Seminar en wat ze betekenen:
Groot idee 1: Vraag en onderzoek
Dit idee gaat over het aanmoedigen van studenten om intellectuele nieuwsgierigheid te omarmen en hun eigen standpunten te ontwikkelen. Ook het leren kijken naar vraagstukken vanuit verschillende perspectieven is hierbij een belangrijk onderdeel.
Je maakt kennis met de complexiteit van maatschappelijke problemen en leert deze in een grotere context te bekijken. Dit is waar je begint een sterke basis te leggen voor het proces van het bedenken van betekenisvolle onderzoeksvragen.
Groot idee 2: Begrijp en analyseer
Dit Grote Idee gaat over kritisch leren lezen en de kern van het betoog van een auteur bereiken. Je oefent met het vermijden van oversimplificatie en generalisatie bij het beschrijven van de punten die door anderen naar voren zijn gebracht. Je leert ook hoe succesvolle argumenten worden geformuleerd, evenals het belang van tegenargumenten, de context en het vermogen van een argument om gedrag te beïnvloeden.
Groot idee 3: Evalueer meerdere perspectieven
Met dit idee zul je leren dat het perspectief van een persoon in grote mate wordt bepaald door zijn of haar achtergrond en wereldbeeld. Jij ook denk na over uw eigen vooroordelen en hoe deze van invloed kunnen zijn op uw lezing en interpretatie van een argument.
Groot idee 4: Synthetiseer ideeën
Dit gaat over vanuit uw ideeën een effectief betoog creëren. Je leert hoe je een heldere redenering formuleert en overgeneralisaties vermijdt. Daarnaast krijg je les hoe u bewijsmateriaal kunt verzamelen zonder plagiaat te vermijden.
Groot idee 5: team, transformatie en overdracht
Deze gaat over studenten leren hoe ze hun beste werk kunnen doen in een teamomgeving (zoals je misschien al geraden had op basis van de huiveringwekkende naam). De belangrijkste aandachtspunten hier zijn zelfreflectie, herziening en het ontwikkelen van zowel goede communicatie als effectieve presentatievaardigheden.
Klassikale discussies spelen ook een grote rol in AP Seminar in de vorm van debatten, groepsdiscussies en reflectie op open vragen die verband houden met de cursusstof.
Hoe deze grote ideeën in de praktijk worden gebracht
Deze vijf grote ideeën manifesteren zich in AP Seminar in een reeks taken en lessen, waarbij het volgende betrokken is:
- Problemen volledig leren waarderen en begrijpen door ze binnen bekijken verschillende contexten en over verschillende soorten bronnen (schrijven, uitvoeringen, uitzendingen, enz.)
- Een teamonderzoeksproject
- Een onafhankelijk onderzoeksproject
- Een eindexamen
AP Seminar leert je veel kernvaardigheden die belangrijk zijn voor onderzoek op universitair niveau, en het geeft je de tools die je nodig hebt voor de AP Research-cursus (die de meeste studenten het volgende jaar volgen).
In het volgende gedeelte geef ik u een voorbeeld van hoe een echte AP Seminar-cursus zou kunnen worden gestructureerd.
Team, Transform en Transmit: fase één van een bizarre cultinitiatie, Big Idea, of allebei?
AP Seminar Voorbeeldcursusoverzicht
AP Seminar is een cursus die vaak door veel verschillende vakgebieden heen loopt. Omdat het doel is om een beter inzicht te krijgen in de complexiteit van meningen over maatschappelijke kwesties en om uw nieuwe inzichten te gebruiken om effectiever, zelfgestuurd onderzoek te doen, omvat het de veel van grond.
In dit voorbeeld (dat ik baseer op een echte syllabus die ik online heb gevonden) was de AP Seminar-cursus voor het eerste semester verdeeld in drie eenheden:
Unit 1: De moderniteit in twijfel trekken
De focus van deze unit ligt op introductie van de belangrijkste concepten achter AP Seminar. Dit omvat onder meer het leren kennen van het onderzoeksproces, het begrijpen van complexe argumenten en het vertrouwd raken met regels om plagiaat te voorkomen. Deze specifieke eenheid wordt beoordeeld op basis van deelname, een reflectiepaper van 250 woorden en een groepspresentatie.
In overeenstemming met het thema van de hedendaagse cultuur omvat het bronmateriaal het beroemde gedicht van T. S. Eliot ‘The Love Song of J. Alfred Prufrock’, een boek van Steven Best met de titel De postmoderne wending , en een artikel van Forbes met de titel 'Maakt Facebook ons asociaal?'
Unit 2: Perceptie – ruzie maken over geld
Deze unit is een voortzetting van de leerervaring uit de eerste, maar dan met een focus op geavanceerde onderwerpen die verband houden met rijkdom en armoede. Deze eenheid ook benadrukt het bekijken van problemen vanuit verschillende perspectieven.
Het wordt beoordeeld op basis van deelname, een reflectiepaper van 400 woorden en nog een groepspresentatie. Bronmateriaal voor de eenheid is onder meer dat van Adam Smith Rijkdom van landen , Het Communistisch Manifest , en het essay van Andrew Carnegie 'The Gospel of Wealth.'
nfa naar dfa
Unit 3: Beheersen van onderwijs
Dit laatste onderdeel van AP Seminar brengt concepten samen die in de vorige eenheden zijn geleerd om onderwerpen in het onderwijs te bespreken. Het wordt beoordeeld op basis van deelname, een argumentatief artikel van 500 woorden, een reflectiepaper van 500 woorden en nog een groepspresentatie. Bronmateriaal voor dit toestel is onder meer de film Wachten op Superman' en verschillende wetenschappelijke artikelen over The Common Core.
'O, is dat wat ik zou moeten doen?' Onderwijs is complex.
In het tweede semester van de les zullen de leerlingen de vaardigheden gebruiken die ze in de eerste drie eenheden hebben geleerd grotere uitdagingen aangaan in de vorm van twee onderzoeksprojecten en het eindexamen. Elk van deze opdrachten vormt een deel van de uiteindelijke AP-score.
Teamproject en presentatie (25% van AP-score)
De eerste opdracht is een teamproject en presentatie, ter waarde van 25% van de uiteindelijke AP-score. Studenten werken in teams van drie tot zes samen om een probleem of vraag te identificeren die ze willen onderzoeken. Elke student doet individueel onderzoek en presenteert zijn of haar bevindingen aan de groep.
Vervolgens werkt de groep samen stellen een schriftelijk rapport op en een klassikale presentatie van ongeveer 10 minuten, gevolgd door een verdediging van hun betoog op basis van vragen van de docent.
Elke leerling zal dat ook doen schrijf een reflectie op het project als geheel, waarin hun samenwerkingsproces en aanpak van zowel onderzoek als probleemoplossing wordt beschreven. Het hele project duurt ongeveer twee maanden.
Individueel op onderzoek gebaseerd essay en presentatie (35% van AP-score)
De tweede opdracht, ter waarde van 35% van de AP-score, is een individueel project. Voor dit deel van de cursus geeft het Collegebestuur bronmateriaal over een bepaald onderwerp of thema vrij dat studenten geacht worden te gebruiken in hun onderzoek. Het uiteindelijke papier moet worden gebruikt minstens een van deze bronnen.
Van studenten wordt verwacht dat zij produceren een geschreven betoog van 2000 woorden, een mondelinge presentatie van zes tot acht minuten en een verdediging van hun betoog op basis van twee vragen van de docent. Studenten hebben ongeveer twee maanden de tijd om dit project te voltooien.
Eindexamen (40% van AP-score)
Het eindexamen voor AP Seminar bestaat uit drie korte antwoordvragen en twee essayvragen. Bij de vragen met een kort antwoord wordt aan de leerlingen gevraagd een argument uit één enkele bron te analyseren. Voor de ene open vraag moeten de leerlingen argumenten van verschillende auteurs vergelijken, terwijl ze voor de andere hun eigen, op bewijs gebaseerde argumenten moeten formuleren.
Zeven bronnen worden aan de studenten gegeven voor gebruik bij de eindexamenvragen.
Als een karakterloos wit klodderwezen onderzoek kan doen, kun jij dat ook.
Je kunt aan dit overzicht zien dat het AP Seminar een verscheidenheid aan onderwerpen bestrijkt, en dat er behoorlijk wat vrijheid is om te kiezen wat je in de tweede helft wilt onderzoeken.
Algemeen, AP Seminar is erop gericht u te leren kritisch te denken, wat een grote afwijking is van veel middelbare schoolcursussen die alleen maar dienen om specifieke informatie over te brengen. AP Seminar is duidelijk een abstractere cursus, maar potentieel ook waardevoller.
Moet u een AP-seminar volgen?
Als u hoopt een AP Research and Seminar Certificate of een AP Capstone Diploma te behalen, je moet een AP Seminar volgen. Het AP Capstone-programma culmineert in een onderzoekspaper van 5000 woorden die wordt voltooid in de AP Research-klas: een indrukwekkende prestatie voor een middelbare scholier!
Zelfs als u het AP Capstone-diploma niet behaalt, je leert zeer waardevolle kritische denk- en onderzoeksvaardigheden in AP Seminar. Studenten die het volgen, kunnen een introductiecursus volgen of verdienen studiepunten .
AP Seminar kan ook u helpen een academische shock te voorkomen als u naar de universiteit gaat. Veel middelbare scholieren hebben nog nooit diepgaand onderzoek gedaan en weten daarom niet hoe ze moeten beginnen als ze voor het eerst op de universiteit met hun eerste grote project moeten beginnen. Als u deze AP-cursus volgt, loopt u voorop in het begrijpen van de juiste onderzoeksmethoden en in het leren vermijden van zowel onbetrouwbare informatie als plagiaat.
Ten slotte, AP Seminar kan een leuke ervaring zijn omdat het je de kans geeft om belangrijke kwesties met je klasgenoten te bespreken en aan een project te werken dat je interesseert. Er is een niveau van onafhankelijkheid in de lessen in seminariestijl dat ontbreekt in de meeste andere middelbare schoolklassen, wat aantrekkelijk zou kunnen zijn voor studenten die er de voorkeur aan geven ideeën op hun eigen voorwaarden te verkennen.
Als je een onafhankelijke, gedreven student bent die hoopt een competitieve universiteit te kunnen volgen, dan is AP Seminar misschien een geweldige cursus voor jou.
Met AP Seminar kun je je eigen academische pad uitstippelen voordat je zelfs maar naar de universiteit gaat.
Hoe u het goed kunt doen in een AP-seminar: 3 essentiële tips
Wat u moet doen om te slagen in AP Seminar hangt gedeeltelijk af van de indeling en het onderwerpgebied van de les, aangezien er veel flexibiliteit is in de structuur, lesmethoden en onderwerpen. Hier volgen enkele algemene tips voor succes:
#1: Wees ruimdenkend
AP Seminar houdt zich vooral bezig met het analyseren van verschillende perspectieven, dus probeer elke lezing te benaderen met de bereidheid om te luisteren en kritisch na te denken over de mening van de auteur, ook al komt het niet overeen met die van jou. Hierdoor krijgt u een bredere kijk op vraagstukken en begrijpt u de complexiteit ervan. Deze vaardigheden zijn van cruciaal belang als u succesvol wilt zijn in uw onderzoeksprojecten.
#2: Neem deel aan de les
Klassikale discussies zijn erg belangrijk in AP Seminar. Zelfs als je normaal gesproken niet zo van participatie houdt, zou je dat toch moeten doen probeer een bijdrage te leveren aan elke discussie. Als u actief met uw klasgenoten kunt communiceren, vergroot u uw begrip van de stof en kunt u productieve gesprekken voeren met anderen in uw klas die de dingen misschien anders zien.
#3: Blijf op de hoogte van opdrachten
Dit is belangrijk in elke les, maar vooral van cruciaal belang bij AP Seminar. Omdat je veel materiaal zult lezen en absorberen, is het belangrijk dat je niet achterop raakt bij de rest van de les. Deelname is afhankelijk van het zorgvuldig doorlezen van het cursusmateriaal, en dat is moeilijk als je opdrachten probeert in te halen die eerder moesten worden ingeleverd.
Omdat je zowel zelfstandig als in teamverband onderzoeksprojecten uitvoert, blijf altijd op de hoogte van deadlines om te voorkomen dat je overweldigd raakt of je teamgenoten in de steek laat!
Leren hoe u ideeën effectief kunt communiceren is een belangrijk onderdeel van AP Seminar.
Conclusie: De voordelen van het volgen van een AP-seminar
Kritisch denken en het vermogen om argumenten logisch te evalueren zijn sleutelvaardigheden die u in alle aspecten van uw leven zullen helpen. AP Seminar kan een zeer praktische cursus zijn als je klaar bent voor de uitdaging.
Jij zal hebben drie belangrijke beoordelingen:
Gedurende de cursus wordt u gevraagd een verscheidenheid aan bronnenmateriaal te lezen en deel te nemen aan klassikale discussies. Je leert over goede onderzoeksmethoden, argumentatieve technieken en hoe belangrijk het is om problemen van alle kanten te bekijken.
Studenten die AP Seminar volgen, kunnen dit vervolgens blijven volgen AP-onderzoek, wat studenten nog meer onafhankelijkheid biedt bij het kiezen van onderzoeksonderwerpen.
AP Seminar is in wezen een kans voor gevorderde studenten om enige ervaring op te doen met de soorten opdrachten en verwachtingen die gebruikelijk zijn in universiteitslessen. Volg deze les en je zult een grote voorsprong hebben in het spel!
Wat is het volgende?
Nog steeds bezig met het plannen van uw planning? Gebruik deze gids om u te helpen beslissen welke AP-lessen u wilt volgen.
Als AP-cursussen nogal intimiderend lijken, lees dan dit artikel leer hoe moeilijk ze werkelijk zijn – en om te beslissen of Jij zijn klaar voor de uitdaging.
Om meer te weten te komen over een lesrooster opstellen dat je de beste kans geeft om naar een topuniversiteit te gaan, Lees dit artikel over hoe een rigoureus cursusschema eruit ziet.