Ook al is de Engelse taal complex, de digitale SAT test een specifieke reeks grammaticaregels. Bovendien worden deze regels steeds opnieuw op dezelfde manier getest.
In deze complete gids hebben we een uitgebreide lijst samengesteld met SAT-grammaticaregels die u moet kennen om de digitale SAT-sectie Lezen en Schrijven te kunnen beheersen.
In tegenstelling tot andere handleidingen is de onze erop gericht u veel voorbeelden te geven om u te helpen begrijpen hoe de grammaticaregel op de digitale SAT zal verschijnen. Je moet tenslotte het digitale SAT-formaat beheersen om goed te presteren op de SAT!
Eenvoudige zinnen combineren
Soms moet je dat doen om beknopt te kunnen schrijven combineer eenvoudige of gerelateerde zinnen tot één. Maak je geen zorgen over het aanhouden van de woordvolgorde, omdat je bij dit soort herzieningen vaak dingen moet veranderen.
Om zinnen correct te combineren, stelt u uzelf de volgende vragen:
- Zet één komma goed na een modificator die een zin begint.
- Zet één komma goed voor een modificator die een zin beëindigt.
- Als de modifier in het midden van de zin verschijnt, omringen het met komma's aan beide kanten.
- Ze zouden moeten zijn gescheiden door comma's, met een komma vóór en of of die voorafgaat aan het laatste lijstitem: honden, katten, gerbils en vissen .
- Als een van de lijstitems een komma bevat, moeten alle lijstitems dat zijn in plaats daarvan gescheiden door puntkomma's: ruige, rasechte honden; witte katten; zachte, knuffelige gerbils; en vis .
- Als de ene onafhankelijke clausule een verklaring of definitie is van de andere, voeg dan een woord toe zoals omdat of welke naar het begin van de uitleg (voorbeelden 1 en 2).
- Als geen van beide onafhankelijke clausules de andere definieert of verklaart, combineer ze dan met een komma + voegwoord (zoals En of Maar ), of met een puntkomma (voorbeelden 3 en 4).
- U kunt ze ook opsplitsen in twee afzonderlijke zinnen (voorbeeld 5).
- Haal de afkorting uit elkaar: doet het is, jij bent, zij zijn, of wie is werk in de zin? Gebruik dan zijn , jij bent , zij zijn , of wie is .
- Als de zin dat probeert te zeggen iets hoort bij iets anders, gebruik zijn , jouw , hun , of van wie .
- Als de zin probeert te verwijzen naar een specifieke of vage plaats, gebruik daar .
- Voornaamwoord en voorafgaande overeenkomst — voornaamwoorden moeten overeenkomen met de persoon en het nummer van hun antecedenten
- Werkwoordtijd - houd werkwoorden in een enkele zin binnen dezelfde tijdsperiode: heden, verleden of toekomst
- Onderwerp/werkwoordovereenkomst — een zelfstandig naamwoord en zijn werkwoord moeten hetzelfde nummer hebben (enkelvoud of meervoud)
- Onlogische vergelijkingen – je kunt alleen dingen vergelijken die op de een of andere manier op elkaar lijken, en je kunt niets met elkaar vergelijken alle dat soort dingen
Voorbeelden
De zelfstandige naamwoorden, chronologie of definities die zijn gebruikt om de zinnen te combineren, zijn onderstreept.
Fout: het stempercentage is niet gedaald ongeschoolde burgers. Ongeschoolde kiezers Blijf stemmen voor betere scholen.
Oplossing: het stempercentage is niet gedaald onder de stemmers ongeschoolde burgers, die Blijf stemmen voor betere scholen.
Fout: Jonge muzikanten worden aangemoedigd om hun technieken en vaardigheden te perfectioneren door middel van hun conservatoriumopleiding. Na dit, kunnen ze hun carrière beginnen in kleine, lokale orkesten.
Repareren: Na het perfectioneren van hun technieken en vaardigheden door middel van hun conservatoriumopleidingkunnen jonge muzikanten hun carrière starten in kleine, lokale orkesten.
Fout: De conclusie waartoe wetenschappers kwamen is het idee dat materie niet uit deeltjes bestaat, maar uit eendimensionale objecten bestaat die strings worden genoemd. Dit is snaartheorie.
Repareren: De conclusie waartoe wetenschappers kwamen is de snaartheorie, het idee dat in plaats van uit deeltjes te bestaan, bestaat materie feitelijk uit eendimensionale objecten die strings worden genoemd.
Voegwoorden en conjunctieve bijwoorden
Voegwoorden en conjunctieve bijwoorden zijn woorden die uitleggen hoe twee zinsdelen in een zin, of hoe twee of meer opeenvolgende zinnen, zich tot elkaar verhouden.
De SAT controleert uw vermogen om voegwoorden en conjunctieve bijwoorden te gebruiken oorzaak en gevolg of logica binnen zinnen verduidelijken.
Uitleg
Sommige voegwoorden verbinden gebeurtenissen in een oorzaak-en-gevolg-relatie om erop te wijzen wat er is gebeurd als gevolg van iets anders. Hier zijn enkele voorbeelden van deze woorden, samen met hun betekenis:
Omdat: wat zojuist is gezegd, is waar als gevolg van wat er gaat worden gezegd
Daarom En vandaar: Dat volgt uit wat zojuist is gezegd
Bijvoorbeeld En bijvoorbeeld : hier is bewijs dat het vorige argument ondersteunt
Waardoor: waardoor; het zojuist genoemde idee/principe/concept gebruiken; door middel van
Vervolgens: direct volgend op het ding dat zojuist is beschreven
Voorbeelden
De onjuiste voegwoorden zijn vet gedrukt, de juiste zijn onderstreept.
Fout: Recente ontwikkelingen in de geneeskunde omvatten onder meer een nieuwe MRI-techniek voor het detecteren van hartschade bij chemotherapiepatiënten. Echter, artsen zullen hartafwijkingen eerder en effectiever kunnen zien.
Oplossing: Recente ontwikkelingen in de geneeskunde omvatten onder meer een nieuwe MRI-techniek voor het detecteren van hartschade bij chemotherapiepatiënten. Vervolgenszullen artsen hartafwijkingen eerder en effectiever kunnen zien.
(Artsen kunnen beter zien als resultaat van de nieuwe MRI-test.)
Fout: Niet alleen Hebben archeologen in Groot-Brittannië verschillende goed bewaarde woningen uit de Bronstijd opgegraven, dan krijgen we nieuw inzicht in het huiselijk leven van 3000 jaar geleden.
Repareren: Omdat Archeologen in Groot-Brittannië hebben verschillende goed bewaarde woningen uit de Bronstijd opgegraven, we krijgen nieuw inzicht in het huiselijk leven van 3000 jaar geleden.
(IN We krijgen inzicht als gevolg van het opgraven van woningen.)
Fout: voorafschaduwing, een literaire techniek wanneer een auteur hint naar wat er verderop in de tekst gaat gebeuren, is een handig hulpmiddel om de juiste sfeer te scheppen.
Oplossing: voorafschaduwing, een literaire techniek waardoor een auteur hint naar wat er verderop in de tekst gaat gebeuren, is een handig hulpmiddel om de juiste sfeer te scheppen.
(Een auteur geeft een hint door middel van voorafschaduwing.)
Tegenspraak of uitweiding
Andere voegwoorden kunnen nuttig zijn voor het beschrijven van a negatieve of tegengestelde relatie tussen gebeurtenissen. Deze woorden kunnen verklaren dat iets ondanks iets anders is gebeurd, of ook al zou het gezond verstand het niet hebben voorspeld. Ze kunnen ook aangeven dat het argument naar een ander punt verschuift.
Echter: introduceert een verklaring/idee die in tegenspraak is met wat zojuist is gezegd
Aan de ene kant aan de andere kant: presenteert twee ideeën die tegengesteld zijn aan elkaar (deze altijd samen gaan)
Maar: ondanks wat zojuist is gezegd, is hier informatie die het tegendeel beweert
Hoe dan ook: ondanks wat er zojuist is gezegd
Behalve: het volgende voorbeeld is een uitzondering op wat wordt besproken
Terwijl En terwijl: in contrast of vergelijking met het feit dat
Voorbeelden
De onjuiste voegwoorden zijn vet gedrukt, de juiste zijn onderstreept.
Fout: De pianist had lang niet genoeg tijd gehad om de sonate te bestuderen en te oefenen, En ze speelde het feilloos.
Oplossing: De pianist had lang niet genoeg tijd gehad om de sonate te bestuderen en te oefenen, Maar ze speelde het feilloos.
(De foutloosheid gebeurde ondanks het gebrek aan oefentijd.)
Fout: Net als kleurpotloden zijn een medium dat over het algemeen gereserveerd is voor jonge kinderen; professionele kunstenaars hebben ze met groot succes gebruikt.
Repareren: Hoewel kleurpotloden zijn een medium dat over het algemeen gereserveerd is voor jonge kinderen; professionele kunstenaars hebben ze met groot succes gebruikt.
(Dat professionele kunstenaars kleurpotloden hebben gebruikt, staat in schril contrast met het feit dat kleurpotloden meestal voor kinderen zijn.)
Gelijkenis en nadruk
De laatste categorie conjunctieve bijwoorden verbindt dingen die zijn gelijk of vergelijkbaar, of voegt voorbeelden toe die de richting van het argument benadrukken.
Bovendien: als een extra – potentieel overtuigender of belangrijkere – kwestie
Net als: vergeleken met; gelijkwaardig aan
Insgelijks: op dezelfde manier; Ook
mediatransmissie
Niet alleen, maar ook: presenteert twee ideeën die elkaar ondersteunen en benadrukken (deze altijd samen gaan)
Voorbeelden
De onjuiste voegwoorden zijn vetgedrukt, de juiste zijn onderstreept.
Fout: Geld investeren is een manier om plannen te maken voor de toekomst. Vandaar, een andere goede optie voor langetermijnplanning is om te profiteren van een pensioenspaarrekening.
Oplossing: Geld investeren is een manier om plannen te maken voor uw toekomst. Insgelijksis een andere goede langetermijnplanningsoptie om te profiteren van een pensioenspaarrekening.
(Het woord ‘ander’ betekent dat er twee soortgelijke zaken worden besproken.)
Fout: Je kleden om de aandacht te trekken kan van invloed zijn op de manier waarop mensen je waarnemen. Hoe dan ook, het kan ongepast zijn, afhankelijk van de context.
Oplossing: je kleden om de aandacht te trekken kan van invloed zijn op de manier waarop mensen je waarnemen. Bovendien, kan het ongepast zijn, afhankelijk van de context.
(De ongepastheid is een bijkomend, belangrijker effect van opvallende kleding.)
Eerlijk gezegd heeft dit op geen enkele manier verband met conjunctieve bijwoorden. Maar kijk: schattig!
Interpunctie
Er zijn veel interpunctie regels in het Engels, maar gelukkig test de SAT ze niet allemaal. In plaats daarvan richt de test zich op verschillende specifieke typen.
Interpuncterende modificatoren
Zinnen die een deel van een zin wijzigen of beschrijven zijn dat wel verschillend interpunctie, afhankelijk van of ze een essentieel of niet-essentieel onderdeel van de zin zijn.
Als de zin de modifier nodig heeft om zinvol te zijn, dan is de modifier dat ook beperkend En niet omringd worden door komma's.Als je de modifier gemakkelijk kunt verwijderen zonder de betekenis van de zin te verliezen, dan is de modifier dat wel niet-beperkend en moet worden omgeven door komma's zoals deze:
Voorbeelden
Onjuiste en correcte interpunctie zijn onderstreept.
Fout: De Amerikaanse president, Barack Obama, zal zijn collega's uit de Europese landen ontmoeten voor de multinationale top.
Repareren: De Amerikaanse president Barack Obama zal zijn collega's uit de Europese landen ontmoeten voor de multinationale top.
(Aangezien Barack Obama de sleutel is tot de betekenis van de zin, zijn er geen komma's nodig.)
Fout: Het madeliefje, een vaste plant, ook wel bekend als blauwekruid, groeit laag bij de grond.
Repareren: Het madeliefje, een vaste plant die ook wel blauwekruid wordt genoemd, groeit laag bij de grond.
(De modifier hoeft alleen maar omgeven te worden door komma's en er hoeven geen komma's in te staan.)
Fout: In een opwelling begonnen door een excentrieke bewoner; het project om het verlaten perceel op te ruimen werd al snel een populair tijdverdrijf in de buurt.
Repareren: In een opwelling begonnen door een excentrieke bewoner, het project om het verlaten perceel op te ruimen werd al snel een populair tijdverdrijf in de buurt.
(De modificator moet worden weergegeven met een komma, niet met een puntkomma.)
Fout: Dit laatste deel van het menuet moet worden gespeeld met gestaag toenemend volume, of crescendo; tot het slotakkoord.
Oplossing: dit laatste deel van het menuet moet worden gespeeld met gestaag toenemend volume, of crescendo, tot het slotakkoord.
(Crescendo wordt gedefinieerd, dus het moet worden gemarkeerd door komma's en niet door puntkomma's.)
Streepjes gebruiken
Beschouw streepjes als een soort haakjes. Streepjes scheiden een zinstuk af dat verklarend maar niet cruciaal is. zoals een terzijde of iets dat zachtjes mompelde. Soms is dit stuk een degressieve gedachte; soms is het een lijst met voorbeelden.
Normaal gesproken bevat de zinsnede binnen de streepjes komma's, dus streepjes zijn de beste manier om deze af te zetten van de rest van de zin. Als de zin in het midden van de zin staat, moet deze worden omgeven door streepjes beide zijkanten.
Voorbeelden
Onjuiste en correcte interpunctie zijn onderstreept.
Fout: de haarstylist heeft de schaar - het soort dat gewoonlijk in de pot met blauwe vloeistof zit, en begon stukjes haar van het hoofd van zijn cliënt te knippen.
Oplossing: de haarstylist heeft de schaar – het soort dat gewoonlijk in de pot met blauwe vloeistof zit –en begon stukjes haar van het hoofd van zijn cliënt te knippen.
Fout: de beste hotelconciërges hebben dat veel vaardigheden: kennis van buitenlandse gewoonten, het vermogen om meerdere talen te spreken en een charmante manier van doen, die zelfs de meest bedeesde gasten op hun gemak stelde.
Oplossing: de beste hotelconciërges hebben veel vaardigheden – kennis van buitenlandse gewoonten, het vermogen om meerdere talen te spreken en een charmante manier van doen –die zelfs de meest bedeesde gasten op hun gemak stelde.
Fout: nadat lezers het hebben gevonden de fouten, alle 243 –de uitgeverij werd gedwongen een herdruk van het boek uit te geven.
Oplossing: nadat lezers het hadden gevonden de fouten – alle 243 –de uitgeverij werd gedwongen een herdruk van het boek uit te geven.
Leestekens zoals
De zin zoals introduceert een reeks voorbeelden om een punt te onderstrepen dat zojuist is gemaakt. De juiste manier om het te interpuncteren is door er een komma voor te zetten zoals, en dan geen komma vóór het eerste lijstitem of voorbeeld.
Voorbeelden
Onjuiste en correcte interpunctie zijn onderstreept.
Fout: Leraren geven er verschillende uit huiswerkopdrachten, zoals werkbladen, praktische projecten en online quizzen.
Oplossing: Leraren geven er verschillende uit huiswerkopdrachten, zoals werkbladen, praktische projecten en online quizzen.
Fout: De antiekboekwinkel verkocht ook andere papieren ephemera zoals kaarten en kranten.
Oplossing: de antieke boekenwinkel verkocht ook andere boeken papieren ephemera, zoals kaarten en kranten.
Lijsten opmaken
Een lijst is een reeks mensen, ideeën, objecten, acties of omstandigheden die elkaar opvolgen, dezelfde rol spelen in de zin en meestal gescheiden door komma's. In feite heeft die laatste zin twee lijsten: mensen, ideeën, objecten, acties of voorwaarden en volgen elkaar op, spelen dezelfde rol in de zin en worden gescheiden door komma's. Zie wat ik daar heb gedaan?
Interpunctieregels voor lijsten zijn als volgt:
Voorbeelden
Onjuiste en correcte interpunctie zijn onderstreept.
Fout: De marktkraam werd rijp verkocht appels, kersen; En soms zelfs abrikozen.
Fix: De marktkraam werd rijp verkocht appels, kersen en soms zelfs abrikozen.
Fout: De klas concentreerde zich op programmeren talen, zoals Python; algoritmen; En documentatie.
Oplossing: de klas concentreerde zich op programmeren talen, zoals Python, algoritmen en documentatie.
Dubbele punten gebruiken
Dubbele punten worden op twee verschillende manieren gebruikt.
Ten eerste kunnen zij dat aangeven er komt een lijst, en dat na de lijst de zin eindigt:
Hier is mijn lijst met toegestane huisdieren: honden, katten, gerbils en vissen.
Ten tweede worden ze gebruikt om aan te geven dat een uitleg, een definitie of een voorbeeld van wat zojuist is gezegd komt:
Mijn zoektocht naar het perfecte huisdier kwam neer op de beste vriend van de mens: een hond.
Voorbeelden
Onjuiste en correcte interpunctie zijn onderstreept.
Fout: Het is gemakkelijk uit te leggen waarom veel leerlingen uit groep 12 school minder serieus gaan nemen tegen het einde van het jaar; senioritis.
Oplossing: Het is gemakkelijk uit te leggen waarom veel leerlingen uit groep 12 school minder serieus gaan nemen tegen het einde van het jaar: senioritis.
('Senioritis' is de gedefinieerde term.)
Fout: Hoe meer ik thuis kook, hoe meer keukentechnieken Ik leer, mesvaardigheden, mise en place en het tegelijkertijd bereiden van meerdere gerechten.
Oplossing: hoe meer ik thuis kook, hoe meer keukentechnieken Ik leer: mesvaardigheden, mise en place en het tegelijkertijd bereiden van meerdere gerechten.
(Learn introduceert een lijst.)
Fout: denk aan kreeften, bijvoorbeeld met de leeftijd, ze worden alleen maar sterker en vruchtbaarder.
Oplossing: denk aan kreeften, bijvoorbeeld: met de leeftijd, ze worden alleen maar sterker en vruchtbaarder.
('Voorbeeld' introduceert een uitleg.)
Puntkomma's gebruiken
Puntkomma's hebben twee basisfuncties.
Ten eerste, in lijsten zij afzonderlijke items met komma's:
We aten paddenstoelen, geplukt in een nabijgelegen bos; kruiden, noten en bessen geoogst in een openbaar park; en appels van eigen bodem.
Ten tweede, zij doorloopzinnen repareren door twee onafhankelijke clausules te scheiden zonder voegwoord:
Jim fietste; Maria liep.
Voorbeelden
Onjuiste en correcte interpunctie zijn onderstreept.
Fout: Het ministerie van Buitenlandse Zaken heeft drie opdrachten voltooid: diplomatieke gesprekken, geleid door een wapenexpert controle, een bilateraal vergadering, voorgezeten door een assistent directeur, en een staatsbezoek.
Repareren: Het ministerie van Buitenlandse Zaken is voltooid drieopdrachten: diplomatieke gesprekken, geleid door een wapenexpert controle; een bilateraal vergadering, voorgezeten door een assistent regisseur; En een staatsbezoek.
(Twee van de drie lijstitems bevatten komma's, dus ze worden gescheiden door puntkomma's.)
Fout: De architect heeft helemaal aan het model gewerkt nacht, dat was hij tranende ogen tijdens de presentatie.
Repareren:De architect heeft allemaal aan het model gewerkt nacht; hij was tranende ogen tijdens de presentatie.
(Dit zijn onafhankelijke clausules, dus ze moeten met een puntkomma worden verbonden.)
Puntkomma, maak kennis met semi-cake.
Zinnen
Zinnen bestaan uit groepen woorden die clausules worden genoemd. Er zijn twee soorten clausules: onafhankelijke en afhankelijke.
Een onafhankelijke zin kan functioneren als een volledige zin omdat deze een onderwerp-werkwoord-paar heeft en niet begint met een woord of zin die de zin afhankelijk maakt, zoals wanneer of omdat.
In de tussentijd, een afhankelijke clausule moeten aan een zelfstandige clausule worden toegevoegd om deel uit te maken van een volledige zin.
De digitale SAT test drie verschillende soorten clausulegerelateerde situaties: zinsfragmenten repareren, doorlopende zinnen opsplitsen en een bijzin als onderwerp van een zin gebruiken.
Zinsdelen
Een zinsfragment is een zin die bestaat uit iets minder dan een onafhankelijke clausule. Om dit probleem op te lossen, verbinden we het fragment met een onafhankelijke zin (voorbeelden 1 en 2), of voegen we het ontbrekende onderwerp of werkwoord toe (voorbeeld 3).
Voorbeelden
In deze zinnen, onderwerpen zijn onderstreept en werkwoorden staan erin vetgedrukt.
Fout: Om het aantal vrouwen in STEM-gebieden te vergroten, inclusief elektrische, chemische en industriële techniek.
Oplossing: Om het aantal vrouwen in STEM-gebieden, waaronder elektrische, chemische en industriële techniek, te vergroten hogere vrouwelijke leidinggevenden Ook handeling als mentor voor jonge vrouwen.
Fout: Van hard duiken bij elke schotpoging tot het behendig gooien van de bal naar de meest open verdediger.
Oplossing: Van hard duiken bij elke poging tot schot tot het behendig gooien van de bal naar de meest open verdediger, de doelman was aan het sparen haar team op een moment dat ze haar nodig hadden.
Fout: Omwille van een betere ervaring op school, vraagt hij zijn adviseur om een nieuwe kameropdracht.
Oplossing: omwille van een betere ervaring op school, de eerstejaars vroeg zijn adviseur voor een nieuwe kameropdracht.
Doorlopende zinnen
Er wordt een doorlopende zin gemaakt meerdere onafhankelijke clausules samengevoegd door alleen een komma of geen interpunctie helemaal niet. Om het juiste antwoord op de SAT te vinden, zoekt u naar een antwoordkeuze die een van deze drie oplossingen gebruikt:
Voorbeelden
De scheiding tussen de twee onafhankelijke clausules is gemarkeerd met | , terwijl de correctie onderstreept is.
Fout: De hond die Mary in de hondenshow wil plaatsen is een beagle, | het is een middelgroot lid van de hondenfamilie.
Oplossing: de hond die Mary in de hondenshow wil plaatsen is een beagle, welke is een middelgroot lid van de hondenfamilie.
Fout: De delicatessenwinkel had geen melk meer na een stormloop van ochtendklanten, | de eigenaar haastte zich om meer te bestellen.
Repareren: Omdat de delicatessenwinkel had geen melk meer na een stormloop van ochtendklanten, de eigenaar haastte zich om meer te bestellen.
Fout: Mijn favoriete Middellandse Zee spreiding is humus Het is erg knoflookachtig.
Oplossing: mijn favoriete Middellandse Zee spreiding is humus, als Het is erg knoflookachtig.
Fout: Luchtplanten zoals de Tillandsia-soort zijn tolerant voor een breed scala aan klimaten, | ze gedijen bij kamertemperatuur.
Oplossing: Luchtplanten zoals de Tillandsia-soort zijn tolerant voor een breed scala aan soorten klimaten; zij gedijen bij kamertemperatuur.
Fout: Beslissen welk spel je wilt spelen is slechts de eerste stap, | zelfs een geweldig script zal niet slagen zonder een goed geselecteerde cast en een decorontwerp dat past bij de visie van de regisseur.
Oplossing: Beslissen welk spel je wilt spelen is slechts de eerste stap. Zelfs een geweldig script zal niet slagen zonder een goed geselecteerde cast en een decorontwerp dat werkt met de visie van de regisseur.
Afhankelijke clausules als zinsonderwerpen
Soms kan een zin, in plaats van een eenvoudig zelfstandig naamwoord als onderwerp, een hele bijzin als onderwerp gebruiken. Wanneer dit gebeurt, behandel de bijzin als een enkelvoudig zelfstandig naamwoord.
In het eerste voorbeeld bijvoorbeeld de clausule degene die op het idee kwam om zonnepanelen op daken te plaatsen is het onderwerp van de zin. Je kunt het zien door deze truc te gebruiken: vervang de zin door een enkelvoudig zelfstandig naamwoord, zoals Albert Einstein, om te zien of de zin nog steeds werkt.
Als we dit hier doen, kunnen we dat zien Albert Einstein zijn genieën werkt niet; daarom moet het werkwoord enkelvoud zijn om bij het onderwerp te passen.
Voorbeelden
De ondergeschikte zin die het onderwerp is, is onderstreept, terwijl het werkwoord dat het doet vetgedrukt is.
Fout: Degene die op het idee kwam om zonnepanelen op daken te plaatsen, is geniaal.
Repareren: Degene die op het idee kwam om zonnepanelen op daken te plaatsen is een genie.
Fout: Dat het schoonmaken van een keuken een repetitief karwei is, wat het bijzonder ondankbaar maakt.
Repareren: Dat het schoonmaken van een keuken een repetitief karwei is maakt het is vooral ondankbaar.
Maakt zijn overmatige afhankelijkheid van jouw melk en koekjes hem tot een afhankelijke Claus?
Defecte modificatoren
Een modifier is een woord of zin die iets beschrijft (d.w.z. wijzigt). Er zijn twee soorten modifier-problemen getest op de digitale SAT: bungelende modifiers en misplaatste modifiers .
Bungelende modificatoren
Een bungelende modifier is een beschrijvende zin waarmee een zin begint, een komma erachter staat en het zelfstandig naamwoord dat het beschrijft niet direct na de komma geplaatst.
In het eerste voorbeeld hieronder de modifier het bedekken van het trottoir wordt verondersteld de sneeuw te beschrijven. Echter, sinds Wij is het eerste woord na de komma, zo klinkt de zin Wij zijn degenen het bedekken van het trottoir.
Voorbeelden
Modificatoren zijn onderstreept, terwijl de zelfstandige naamwoorden die correct en incorrect zijn gewijzigd, vetgedrukt zijn.
Fout:Het bedekken van het trottoir, Wij sjokte door de dikke sneeuw.
Oplossing: we sjokten door het zware sneeuw het bedekken van het trottoir.
Fout:Lang en verward, Het Het was moeilijk om het haar van het kind te kammen.
Repareren:Lang en verward, het haar van het kind was moeilijk te kammen.
Fout:Uitgeput en zwak, de uniformen van de soldaten waren bedekt met vorst.
callback-hel in javascript
Repareren:Uitgeput en zwak, de soldaten waren bedekt met vorst.
Misplaatste modificatoren
Een misplaatste modifier is een beschrijvende zin, dat is niet dicht genoeg bij datgene wat het zou moeten beschrijven, waardoor het klinkt alsof het naar het verkeerde verwijst.
In het eerste voorbeeld hieronder de modifier op het verkooprek moet laten zien waar de jas hangt. Echter, aangezien het ernaast is geplaatst te klein, de zin lijkt te zeggen dat de manier waarop de jas hing te klein is (in plaats van de jas zelf). Om dit te corrigeren, verplaatsen we de modifier dichterbij naar het zelfstandig naamwoord dat het beschrijft.
Voorbeelden
Wijzigingen zijn onderstreept, terwijl de zaken die juist en onjuist zijn gewijzigd, vetgedrukt zijn.
Fout: De jas was te klein op het verkooprek.
Repareer de jasje op het verkooprekwas te klein.
Fout: Ray droeg zijn overhemd met één kraag naar de sollicitatiegesprek ,die met mosterd besmeurd was.
Oplossing: Ray droeg de zijne een - shirt met kraag ,die besmeurd was met mosterd,naar het sollicitatiegesprek.
Fout: Ze deelde brownies uit aan kinderen verpakt in folie.
Oplossing: ze heeft het uitgedeeld brownies verpakt in folieaan kinderen.
Daar zat ik, gewoon bungelend in de wind als een modifier ...
Parallelle constructie
Parallelle constructie gebruiken is schrijven een lijst waarin alle items de dezelfde grammaticaal formaat. Als twee dingen in een lijst bijvoorbeeld werkwoorden zijn die eindigen op -bij , moet het derde item ook een werkwoord zijn dat eindigt op - bij . Als een item in een lijst een voorzetsel is, moet het tweede item ook een voorzetsel zijn.
Voorbeelden
Woorden of zinsdelen die al parallel zijn, zijn vetgedrukt, terwijl woorden of zinsdelen die gecorrigeerd moeten worden zodat ze parallel zijn, onderstreept zijn.
Fout: het echtpaar gekocht de concertkaartjes, aangekomen in het theater, enze gingen zittenop hun stoelen.
Oplossing: het echtpaar gekocht de concertkaartjes, aangekomen in het theater, en za omlaag op hun stoelen.
Fout: Het schilderen van uw slaapkamer vereist plukken een kleur, meten de muren,krijgenhet juiste gereedschap, en kopen verf.
Oplossing: het schilderen van uw slaapkamer vereist plukken een kleur, meten de muren, krijgen het juiste gereedschap, en kopen verf.
Fout: De werkplaats had een whiteboard aan één muur, een set van planken tegen een andere muur, en eenderde muur had veel laden voor gereedschap.
Oplossing: de werkplaats had een whiteboard aan één muur, een set van planken tegen een andere muur, En veel laden voor gereedschap langs een derde muur.
Fout: haar essay gefocust over de reacties van personages op slecht nieuws entonenhoe deze karakters met succes omgingen.
Oplossing: haar essay gefocust over de reacties van personages op slecht nieuws en liet zien hoe deze karakters met succes omgingen.
Zet parallelle sporen op, zodat je straftrein veilig onderweg kan rijden.
Meervouden en bezittelijke personen
De SAT test je begrip van het maken van zelfstandige naamwoorden meervoud (als er twee of meer van iets zijn) en hoe je ze maakt bezitterig (als je moet uitleggen dat iets van iets of iemand anders is).
Om een meervoudig zelfstandig naamwoord die niets bezit, voeg toe S aan het einde van een enkelvoudig zelfstandig naamwoord:
één student, maar drie studentents
Om een bezittelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord , toevoegen apostrof + s aan het einde van een enkelvoudig zelfstandig naamwoord:
het potlood dat van één leerling is = de leerlinghet ispotlood
Om een bezittelijk meervoud , voeg een apostrof toe aan het einde van een meervoudig zelfstandig naamwoord:
het klaslokaal dat toebehoort aan drie leerlingen = de leerlingts’klas
Voorbeelden
Fout: Elke ochtend, velenhavikcirkelden rond het veld, op zoek naar prooi.
Oplossing: elke ochtend veelhavikencirkelden rond het veld, op zoek naar prooi.
Fout: Hoe meer ik de roman las, hoe dichter ik mij bij de roman voeldeauteursstandpunt.
Oplossing: hoe meer ik de roman las, hoe dichter ik me bij de roman voeldeauteurstandpunt.
Fout: Art Deco meubelen zijn gemarkeerd met deartiestengebruik van geometrische vormen, rondingen, krachtige kleuren en nieuwe materialen, zoals kunststoffen.
Oplossing: Art Deco-meubels worden gemarkeerd door dekunstenaargebruik van geometrische vormen, rondingen, krachtige kleuren en nieuwe materialen, zoals kunststoffen.
Die man en dat jasje zijn van die hond, het zijn de bezittingen van die hond.
Voornaamwoorden
Een voornaamwoord is een woordsoort die in de plaats komt van een zelfstandig naamwoord. Het voornaamwoord bijvoorbeeld zij voor kan staan de vrouw of Koningin Elizabeth. Maar in tegenstelling tot zelfstandige naamwoorden voornaamwoorden veranderen van vorm als ze op verschillende manieren worden gebruikt. Dit zijn de manieren waarop voornaamwoorden worden getest op de SAT.
Onderwerp versus object-voornaamwoorden
Zelfstandige en voornaamwoorden kunnen de onderwerpen of de objecten van werkwoorden. Onderwerpen Doen werkwoorden en objecten hebben werkwoorden klaar naar hen. In de zin 'Een hond jaagt zijn staart' bijvoorbeeld hond is het onderwerp zelfstandig naamwoord, achtervolgingen is het werkwoord dat het doet, en staart is het zelfstandig naamwoord.
In tegenstelling tot zelfstandige naamwoorden zoals hond of staart , voornaamwoorden veranderen van vorm afhankelijk van of ze onderwerpen of objecten zijn. In de zin bijvoorbeeld Zij vindt hem leuk, de vrouw is het onderwerp, dus het voornaamwoord ook zij. Aan de andere kant, in de zin hij vindt haar leuk, de vrouw is het object, dus het voornaamwoord verandert in haar .
| Onderwerp voornaamwoorden | Object-voornaamwoorden |
| I | mij |
| Jij | Jij |
| Hij | hem |
| zij | haar |
| Het | Het |
| Wij | ons |
| zij | hen |
Als je het probeert uit te zoeken Of je nu een subject- of object-voornaamwoord moet gebruiken bij het omgaan met een samengesteld zelfstandig naamwoord, één truc is om het andere zelfstandig naamwoord te verwijderen en de zin met alleen het voornaamwoord te proberen – je zult snel weten wat juist is. In het eerste voorbeeld hieronder ik heb gegeten is duidelijk fout. Ook in het derde voorbeeld koekjes verkocht aan I is uiteraard onjuist.
Voorbeelden
Fout: Mij en mijn ouders aten.
Oplossing: Mijn ouders en I gegeten.
Fout: De toeristen vroegen mijn vrienden en I voor richtingen.
Fix: De toeristen vroegen mijn vrienden en mij voor richtingen.
Fout: De Girl Scouts verkochten koekjes aan mijn zus en I .
Oplossing: De Girl Scouts verkochten koekjes aan mijn zus en mij .
Wie versus wie
WHO is een relatief voornaamwoord dat een afhankelijke of onafhankelijke clausule binnen een zin kan beginnen. WHO wordt gebruikt wanneer het voornaamwoord het onderwerp is dat de actie uitvoert, terwijl van wie wordt gebruikt wanneer het voornaamwoord het voorwerp van de actie is.
Wat is er lastig aan WHO is dat het uitzoeken of het onderwerp of de objectvorm moet worden gebruikt, niet afhankelijk is van het antecedent ervan. In plaats daarvan moet je kijken welke rol WHO speelt binnen zijn eigen clausule.
In voorbeeld 1 bijvoorbeeld, ook al mensen is een lijdend voorwerp van het werkwoord voordelen, binnen de clausule die de belastingwet begrijpen, WHO is het onderwerp van het werkwoord begrijpen. Aan de andere kant, in voorbeeld 2, ook al parachutisten is het onderwerp van de zin, in de zin die veel mensen enorm bewonderen, wie is het lijdend voorwerp van het werkwoord bewonderen.
Eén truc is om vervang de WHO of van wie met I of mij om te zien of u het onderwerp- of objectformulier nodig heeft. In dit geval, Ik begrijp de belastingwet werkt niet, en ook niet veel mensen hebben grote bewondering voor mij.
Voorbeelden
Onderwerpen zijn vetgedrukt, werkwoorden zijn cursief en objecten zijn onderstreept.
Fout: Het essay wijst erop dat de belastingverlaging alleen ten goede komt aan mensen die de belastingwet begrijpen.
Oplossing: Het essay wijst erop dat de belastingverlaging alleen die mensen ten goede komt WHO begrijpen deBTW-code.
Fout: Parachutisten, die door veel mensen enorm worden bewonderd, voelen zich doorgaans op hun gemak bij het nemen van risico's en zijn in uitstekende fysieke conditie.
Oplossing: Parachutisten,van wieveel mensen enorm bewonderen , voelen zich doorgaans op hun gemak bij het nemen van risico's en zijn in uitstekende fysieke conditie.
Voornaamwoorden en antecedenten
Als er een voornaamwoord is, moet het duidelijk zijn naar welk zelfstandig naamwoord het voornaamwoord verwijst. Als het onduidelijk is naar welk zelfstandig naamwoord een voornaamwoord verwijst, of als een voornaamwoord geen antecedent heeft, moet de zin op twee manieren worden herschreven: het voornaamwoord kan worden vervangen door een zelfstandig naamwoord, of de zin kan worden vereenvoudigd.
In voorbeeld 1 bijvoorbeeld dit naar beide zou kunnen verwijzen Industriële Revolutie, verzetsgroep, mechanisatie, of werkkracht, Er wordt dus een zelfstandig naamwoord toegevoegd. Ondertussen is er in voorbeeld 3 geen antecedent voor hen, dus de zin moet herschreven worden.
Voorbeelden
De onduidelijke voornaamwoorden zijn vetgedrukt, terwijl gecorrigeerde voornaamwoorden en antecedenten onderstreept zijn.
Fout: Tijdens de Industriële Revolutie in Engeland ontstond er een verzetsgroep die protesteerde tegen de mechanisatie van de beroepsbevolking. Werknemersgeassocieerd met dit begonnen fabrieksmachines te breken en te verbranden uit protest tegen wat zij zagen als oneerlijke behandeling.
Fix: Tijdens de Industriële Revolutie in Engeland, averzetsgroepontstond uit protest tegen de mechanisatie van de beroepsbevolking. Werknemersgeassocieerd metdeze factie begonnen fabrieksmachines te breken en te verbranden uit protest tegen wat zij zagen als oneerlijke behandeling.
Fout: De bestanden gerangschikt door detijdelijke werknemerswaren buiten gebruik, dusbestuur verzonden hen terug naar het hoofdkantoor.
Repareren:De bestandengeregeld door detijdelijke werknemerswaren buiten gebruik, dusbestuur verzondende bestandenterug naar het hoofdkantoor.
Fout: De hoeveelheid beschikbaar entertainment neemt gestaag toe; binnenkort zullen er meer dan 5.000 shows zijnvoor hen uit te delen aan abonnees.
Oplossing: de hoeveelheid beschikbaar entertainment neemt gestaag toe; binnenkort zullen er meer dan 5.000 shows zijnvoor distributieaan abonnees.
Voornaamwoord en voorafgaande overeenkomst
Voornaamwoorden moeten op verschillende manieren met hun antecedenten overeenkomen.
Dit betekent dat wanneer we voornaamwoorden meer dan één keer in een zin gebruiken, Wij hetzelfde moeten gebruiken persoon door. (Ter verduidelijking: 1stpersoon betekent I of Wij , 2nlpersoon betekent Jij , en 3rdpersoon betekent Hij , zij , Het , of zij .)
Dit betekent ook dat meervoudige zelfstandige naamwoorden worden gekoppeld aan meervoudige voornaamwoorden, en enkelvoudige voornaamwoorden verwijzen terug naar enkelvoudige zelfstandige naamwoorden.
Voorbeelden
Niet-overeenkomende voornaamwoorden en antecedenten zijn vetgedrukt, terwijl overeenkomende voornaamwoorden en antecedenten onderstreept zijn.
Fout: Als een persoon wil slagen in het zakenleven, Jij hebbenom de regels van het spel te kennen.
Oplossing: alseen persoonwil slagen in het zakenleven, zijheeftom de regels van het spel te kennen.
Fout:Leuk vinden zijn verre oceanische verwanten walvissen, nijlpaarden kunnen hun dichtheid veranderen om in water te zinken of te drijven.
Repareren:Leuk vindenhun verre oceanische verwanten walvissen,nijlpaardenkunnen hun dichtheid veranderen om in water te zinken of te drijven.
Fout:Na de overname van een aantal nieuwe bedrijven, de multinationale onderneming verhuisd hun hoofdkantoor naar een staat met gunstiger gaten in de belastingwetgeving.
Repareren:Na de overname van een aantal nieuwe bedrijven,demultinationale ondernemingverhuisdzijn hoofdkantoor naar een staat met gunstiger gaten in de belastingwetgeving.
Dat versus wie
Het basisconcept achter deze relatieve voornaamwoorden is eenvoudig: WHO is het voornaamwoord voor een persoon of mensen, en Dat is het voornaamwoord voor al het andere.
Voorbeelden
Niet-overeenkomende relatieve voornaamwoorden zijn vetgedrukt, terwijl overeenkomende voornaamwoorden en antecedenten onderstreept zijn.
Fout: Coaching kan moeilijk zijn voormensen Dat hebben moeite met het plannen van een strategie op het veld.
Oplossing: Coaching kan moeilijk zijn voormensen WHOhebben moeite met het plannen van een strategie op het veld.
Fout: dewetenschappelijk establishment WHO verwierp de theorie van Giordano Bruno dat de aarde om de zon draait en moest later zijn fout erkennen.
Repareer dewetenschappelijk establishment Datverwierp de theorie van Giordano Bruno dat de aarde om de zon draait en moest later zijn fout erkennen.
Fout: De beslissing is genomen door deregisseur, die de groep efficiënter willen organiseren.
Repareren:Thij besluitwerd gemaakt doorderegisseur,WHOwilde de groep efficiënter organiseren.
Onbepaalde voornaamwoorden
Onbepaalde voornaamwoorden verwijzen naar een persoon, plaats of ding dat onbekend of niet gespecificeerd is. Veel onbepaalde voornaamwoorden die naar meerdere dingen of mensen lijken te verwijzen, zijn in werkelijkheid enkelvoud.
Dit betekent dat ze enkelvoudige vormen van werkwoorden gebruiken: iedereen is in plaats van iedereen zijn (voorbeelden 1 en 2). Dit betekent ook dat alle zelfstandige naamwoorden die ernaar verwijzen ook enkelvoud moeten zijn en niet meervoud: niemand wil een drop-out zijn in plaats van niemand wil drop-out zijn (voorbeelden 3 en 4).
| Persoon | Plaats | Ding |
| iedereen iedereen | overal | alles |
| iemand iemand | ergens | iets |
| iedereen iemand | overal | iets |
| niemand niemand | nergens | Niets |
| elk van deze) een van beide (van deze) noch (van deze) |
Voorbeelden
Voornaamwoorden en overeenkomende werkwoorden of zelfstandige naamwoorden zijn onderstreept, terwijl niet-overeenkomende werkwoorden of zelfstandige naamwoorden vetgedrukt zijn.
Fout: bij films met een groot budgetelkvan de acteurs hebben grote, goed ingerichte aanhangwagens.
Oplossing: bij films met een groot budget,elkvan de acteursheefteen grote, goed ingerichte caravan.
wat is een stapel in Java
Fout:Iedereenvan de deskundigen die zijn uitgenodigd om op de conferentie te spreken waren niet in staat om het te halen.
Repareren:Iedereenvan de deskundigen die zijn uitgenodigd om op de conferentie te sprekenwasniet in staat om het te halen.
Fout:IedereenHet idee om schrijver te worden moet uitstekend zijn lezers.
Repareren:Iedereenerover nadenken om schrijver te worden, moet dat wel zijneen uitstekende lezer.
Fout:Ofvan deze bureaus zou geweldig zijn oppervlakken om aan te werken.
Repareren:Ofvan deze bureaus zou zijneen geweldig oppervlakom aan te werken.
Het is/het is, hun/zij zijn/daar, jouw/jij bent, van wie/wie is
De verschillende vormen en afkortingen van deze voornaamwoorden worden vaak door elkaar gehaald, maar ze zijn iets je hoeft het alleen maar te onthouden. Hier zijn enkele trucs die je kunt gebruiken als je vastzit:
| Voornaamwoord | Definitie | Voorbeelden |
| zijn | erbij horend | het speelgoed van de puppy = zijn speelgoed de poot van de tafel = zijn poot |
| zijn | het is | de lucht is bewolkt = het is bewolkt = het is bewolkt het boek is lang = het is lang = het is lang |
| hun | die bij hen horen | de slaapkamer van de zussen = hun slaapkamer de kleur van muren = hun kleur |
| zij zijn | zij zijn | bloemen bloeien = ze bloeien = ze bloeien java len van array vrienden zijn geweldig = ze zijn geweldig = ze zijn geweldig |
| daar | in/op die plaats ergens bestaan | in de wereld bestaan veel bomen = er zijn veel bomen de broek ligt op de plank = de broek is er |
| jouw | die bij jou hoort | Dit is mijn diner, en dit is jouw diner |
| jij bent | jij bent | je bent opgetogen = je bent opgetogen je bent een student = je bent een student |
| van wie | van wie? | Ik weet niet wie de eigenaar is van dit huis = van wie is dit huis? |
| wie is | wie is | wie van het team komt? = wie komt er? |
Voorbeelden
Onjuiste vormen van deze woorden zijn onderstreept, terwijl de juiste vormen vetgedrukt zijn.
Fout: Wie had kunnen weten dat het meest mysterieuze schilderij van Da Vinci zijn beroemdste zou worden, metzijnunieke halve glimlach die voor altijd een onkenbare emotie uitdrukt.
Oplossing: wie had kunnen weten dat het meest mysterieuze schilderij van Da Vinci zijn beroemdste zou worden? zijn unieke halve glimlach die voor altijd een onkenbare emotie uitdrukt.
Fout:Jouwnet als alle andere Amerikanen die Engeland bezoeken en denken dat cricket nauw verwant is aan honkbal.
Repareren: Jij bent net als alle andere Amerikanen die Engeland bezoeken en denken dat cricket nauw verwant is aan honkbal.
Fout: Maria moet meerdere boeken terugbrengen naar de bibliotheekzij zijnvervaldata om ervoor te zorgen dat ze geen boetes hoeft te betalen.
Oplossing: Maria moet meerdere boeken terugbrengen naar de bibliotheek hun vervaldata om ervoor te zorgen dat ze geen boetes hoeft te betalen.
Fout: Verbijsterd dat niemand het met zijn argument eens was, vroeg het gemeenteraadslid:Van wiemet mij hierover?
Oplossing: Verbijsterd dat niemand het met zijn argument eens was, vroeg het gemeenteraadslid: Wie is met mij hierover?
Fout: elk onderzoek dat we zijn tegengekomen suggereert dat fietsen een uitstekend vervoermiddel zijn:daareconomisch, goed voor de volksgezondheid en milieuvriendelijk.
Oplossing: elk onderzoek dat we zijn tegengekomen suggereert dat fietsen een uitstekend vervoermiddel zijn: zij zijn economisch, goed voor de volksgezondheid en milieuvriendelijk.
Je overweldigd voelen door grammatica hoort blijkbaar bij de menselijke conditie. Hier is een grammaticaboek uit 1526. Stel je voor dat al die monniken voornaamwoorden in het Latijn moeten leren...
Werkwoorden
Er zijn twee belangrijke problemen met werkwoorden die op de digitale SAT worden getest: werkwoordstijden en overeenstemming tussen onderwerp en werkwoord.
Werkwoordtijd
Er zijn negen basiswerkwoordtijden, drie voor elke tijdsperiode (heden, verleden, toekomst). Hieronder staan de basistijden gevormd uit het werkwoord zingen . Zoals je kunt zien, worden sommige werkwoordstijden gecreëerd door vormen van de werkwoorden toe te voegen hebben, zijn, En Doen .
| Tijdsperiode | Werkwoordsvormen |
| Cadeau | Tegenwoordige tijd: Zij zingen. |
| Verleden | Eenvoudig verleden: Ze zongen. |
| Toekomst | Toekomst: Ze zullen zingen. |
Over het algemeen is het idee om houd werkwoorden in een enkele zin in dezelfde tijdsperiode, vooral als een zin dingen beschrijft die in dezelfde periode gebeuren (voorbeeld 1).
Als een zin bevat Als er sprake is van een verschuiving in de chronologische tijd, moeten de werkwoordstijden verschuiven om rekening te houden met de verandering in de tijd (voorbeeld 3).
Voorbeelden
Werkwoorden in dezelfde tijd zijn onderstreept, terwijl werkwoorden in de verkeerde tijd vetgedrukt zijn.
Fout: Volgens de cardioloog sinds de slagaders van de patiëntZijn (cadeau) gevaarlijk verstopt met cholesterolafzettingen, aldus het medische team had (verleden) om te controleren op verhoogde bloeddruk en andere risico's op een hartaanval.
Fix: Volgens de cardioloog sinds de slagaders van de patiëntZijn (cadeau) gevaarlijk verstopt met cholesterolafzettingen, aldus het medische teamheeft (cadeau) om te controleren op verhoogde bloeddruk en andere risico's op een hartaanval.
Fout: Ondanks kantooruren was geweest (verleden) al een tijdje langs, de professor en haar studentgaan door (cadeau) hun productieve werk aan het onderzoeksproject.
Oplossing: ondanks kantoorurenben geweest (cadeau) al een tijdje langs, de professor en haar studentgaan door (cadeau) hun productieve werk aan het onderzoeksproject.
Fout: Als het tempo van de technologische vooruitganggaat door (cadeau) , in de toekomst rijden we (cadeau) zelfrijdende auto's.
Oplossing: als het tempo van de technologische vooruitgang toeneemtgaat door (cadeau) ,in de toekomstwij zullen rijden (toekomst) zelfrijdende auto's.
Onderwerp/werkwoordovereenkomst
Zelfstandige naamwoorden en werkwoorden zijn beide woordsoorten met cijfers en worden anders geschreven als ze naar slechts één ding of naar meerdere dingen verwijzen. Eenhond looptsnel bijvoorbeeld, maar tweehonden rennensnel.
Onderwerp/werkwoordovereenkomst betekent gewoon dat het zelfstandig naamwoord en het werkwoord hebben hetzelfde nummer (enkelvoud of meervoud). Een punt om te onthouden is dat collectieve zelfstandige naamwoorden enkelvoud zijn (een menigte mensen lacht in plaats van een menigte mensen die lacht). A verzamelnaam is een zelfstandig naamwoord dat staat voor een groep dingen, maar grammaticaal wordt behandeld als een enkele eenheid (dat wil zeggen een enkelvoudig zelfstandig naamwoord).
Voorbeelden
Overeenkomende onderwerpen en werkwoorden zijn onderstreept, terwijl werkwoorden dat zijn niet wedstrijdonderwerpen zijn vetgedrukt.
Fout: Uit een recent onderzoek is gebleken dat demeubilairbij de meeste mensen thuis Zijn grotendeels gemaakt van hout.
Oplossing: uit een recent onderzoek bleek dat demeubilair( enkelvoud ) bij de meeste mensen thuisis( enkelvoud ) grotendeels van hout.
Fout: daar is Abekerglas en drie pipettenop de bovenste plank van de kast.
Gecorrigeerd: daarZijn( meervoud ) Abekerglas en drie pipetten( meervoud ) op de bovenste plank van de kast.
Fout: Ik probeer de naam van de winkel aan de overkant van de straat te lezen, maar amenigtevan mensen houden in de weg staan.
Oplossing: ik probeer de naam van de winkel aan de overkant van de straat te lezen, maar amenigte( enkelvoud ) van mensenhoudt( enkelvoud ) in de weg staan.
Na een slecht geformuleerde worp stuurde de slagman de bal naar het middenveld. De korte stop sloeg naar links en bespeelde de bal net op tijd om de loper uit te spreken.
Onlogische vergelijkingen
Er zijn twee verschillende soorten vergelijkingen die de regels van de logica overtreden.
De eerste berust op het idee dat je kunt alleen dingen vergelijken die op de een of andere manier op elkaar lijken. Een truc om onlogische vergelijkingen te ontdekken is dat ze vaak voorkomen wanneer een zin iets vergelijkt dat aan iemand of iets anders toebehoort, door het vergelijkingswoord te gebruiken. dan . Je moet ervoor zorgen dat de twee dingen aan weerszijden van de dan bevinden zich in dezelfde categorie (voorbeelden 1 en 2).
Je kunt bijvoorbeeld appels en peren vergelijken, omdat het allebei vruchten zijn. Maar als zowel Stanley als Cora appels hebben, kun je het volgende niet zeggen:
ik hou vanStanley's appelsbeter danKor.
Je zou dit moeten zeggen:
ik hou vanStanley's appelsbeter danCora's appels.
Of simpeler: dit:
ik hou vanStanley's appelsbeter danCora's.
Het tweede soort onlogische vergelijking dat de SAT graag test, is het idee dat Je kunt iets niet vergelijken alle dat soort dingen. In plaats daarvan kun je dat ding alleen maar vergelijken alle andere dingen van dat type (voorbeeld 3).
Voorbeelden
De twee dingen die elke zin vergelijkt, zijn onderstreept.
Fout: Sommige toezichthouders zijn van mening dat nieuwe medicijnen nog meer moeten ondergaanrigoureus testproces dan patiëntendie de voorkeur geven aan degene die momenteel aanwezig is.
Repareren:Sommige toezichthouders zijn van mening dat nieuwe medicijnen nog meer moeten ondergaanrigoureus testproces dan degene die momenteel aanwezig is, waar patiënten de voorkeur aan geven.
Fout:De epische romans van Charles Dickens, die bijna universeel worden bewonderd door zowel lezers als critici, zijn ingrijpender dan Jane Austen, die romans over manieren schrijft.
Repareren:De epische romans van Charles Dickens, die bijna universeel worden bewonderd door zowel lezers als critici, zijn ingrijpender dan Die van Jane Austenromans over manieren.
Fout: voor astronauten,de maanis gemakkelijker te bereiken dan elk ruimteobject.
Repareren:Voor astronauten,de maanis gemakkelijker te bereiken dan elk ander ruimtevoorwerp.
Je kunt de ijsbeer met de meisjes vergelijken, maar je kunt het favoriete speeltje van de ijsbeer niet met de meisjes vergelijken. Tenzij dat een extreem gevaarlijke dierentuin is.
Het komt erop neer: alle digitale SAT-grammaticaregels die u moet kennen
Hier is een korte samenvatting van alle SAT-grammaticaregels waar we het in dit artikel over hadden:
Wat is het volgende?
Het kennen van de grammaticaregels is nog maar het begin. Bekijk onze complete gids voor SAT Schrijven voor een alomvattende aanpak alle de onderwerpen en strategieën die u moet kennen voor de SAT.
Ook excelleren in SAT-schrijven vergt veel oefening, Zorg er dus voor dat u onze volledige lijst met officiële en hoogwaardige onofficiële SAT-oefentests in je voorbereiding.
Wil je een 800 op SAT lezen en schrijven? Ontvang eerst ons uitgebreide advies over hoe u voor de SAT kunt studeren. Lees dan onze gedetailleerde handleidingen over hoe u een perfecte schrijfscore kunt behalen En hoe u een perfecte leesscore kunt behalen .