logo

Wat is een ouderopschepblad? Tips en voorbeelden

gelukkige familie-ouders-kinderen

Is u gevraagd een 'opschepblad voor ouders' te verstrekken aan de begeleider van uw kind? Heb je gehoord dat andere ouders deze hebben ingevuld en vraag je je af of ze vereist zijn voor universiteitsaanvragen? Opschepformulieren voor ouders worden steeds populairder, maar veel ouders krijgen niet veel advies over hoe ze deze moeten invullen. We hebben deze handleiding gemaakt om uit te leggen wat een opschepblad voor ouders is en waarvoor ze worden gebruikt. We bespreken ook algemene voorbeeldvragen voor ouders en leggen uit hoe u deze kunt beantwoorden.

Wat is een ouderopschepblad? Waar heb je er één voor nodig?

Een opschepformulier voor ouders is een formulier dat u mogelijk wordt gevraagd in te vullen voor de begeleidingsadviseur van uw kind.Begeleidingsadviseurs wordt soms gevraagd om aanbevelingsbrieven te verstrekkenvoor studenten die zich aanmelden voor de universiteit. Omdat het niet ongebruikelijk is dat begeleiders tientallen of zelfs honderden studenten toegewezen krijgen, kennen ze begrijpelijkerwijs bepaalde studenten misschien niet goed genoeg om een ​​diepgaande brief te schrijven, vooral als ze studenten maar twee keer per jaar ontmoeten.

Het opschepblad voor ouders is een manier voor de ouders van de leerling om de sterke punten van hun kind te benadrukken, zodat de vertrouwenspersoon een eerlijke, diepgaande en krachtige aanbevelingsbrief kan toevoegen met de universiteitsaanvragen van de student.

Wanneer studentenvraag leraren om aanbevelingsbrieven, raden we aan dat ze hun eigen opschepblaadjes schrijven om leraren ideeën te geven over de vaardigheden en persoonlijkheidskenmerken die ze naar voren kunnen brengen. Een opschepvel voor ouders is hetzelfde, behalve dat de ouder het over hun kind schrijft. Sommige begeleiders zijn van mening dat ouders een gedetailleerdere analyse van hun kind kunnen geven dan de leerling zelf kan geven.

Het is belangrijk op te merken dat u mogelijk niet wordt gevraagd een ouderblad te schrijven; veel ouders niet. Veel hogescholen vereisen geen aanbevelingsbrieven voor adviseurs, en sommige adviseurs van middelbare scholen vragen studenten om hun eigen opschepbriefjes samen te stellen of de aanbevelingsbrief in te vullen zonder opschepbriefje. Als u niet wordt gevraagd om een ​​opschepblad voor ouders te schrijven voor aanbevelingen voor de universiteit, hoeft u zich geen zorgen te maken. Het heeft geen negatieve invloed op de aanmeldingen van uw student.

Wat houdt een opschepblad voor ouders in?

Weet u niet zeker hoe u een ouderblad voor de universiteit moet schrijven? Het opschepformulier voor de ouders bestaat doorgaans uit verschillende vragen met korte antwoorden die u invult. Het aantal vragen varieert, maar ligt vaak rond de vijf tot tien. De vragen gaan over verschillende aspecten van de persoonlijkheid en prestaties van uw kind, en u moet er rekening mee houden dat u er minstens 30 minuten aan moet besteden.

tekenreeks vervangt alle Java

4 tips voor een opvallende opscheppagina voor ouders op de universiteit

Vaak krijgen ouders niet veel aanwijzingen over hoe ze het opschepformulier voor ouders moeten invullen, maar wij staan ​​voor je klaar! Hier zijn vier tips die u kunt volgen om ervoor te zorgen dat u het sterkste opschepvel voor uw kind maakt.

'wat' is 10 van 100'

#1: Geef specifieke voorbeelden om uw uitspraken te ondersteunen

De absoluut beste manier om een ​​sterke opscheppagina voor ouders te creëren, is door onderbouw je beweringen met voorbeelden. Zelfs als u door uw opschepperij vertelt hoe slim en hardwerkend uw kind is, zullen hulpverleners deze waarschijnlijk niet in hun brief opnemen als u geen voorbeelden heeft om deze beweringen te ondersteunen. Ze schrijven alleen over dingen waarvan ze zeker weten dat ze waar zijn, dus hebben ze bewijs nodig. Geef dus voor elk positief kenmerk dat u vermeldt een voorbeeld om dit te onderbouwen. Dus als u zegt dat uw dochter een wiskundegek is, vermeld dan zaken als wiskundeprijzen die ze heeft gewonnen, cijfers in wiskundelessen, scores van de wiskundesecties van de SAT/ACT, enz.

#2: Streef naar een positieve, maar eerlijke toon

Soms hebben ouders moeite om te weten welke toon ze moeten aanslaan met het opschepvel van de ouders. Ze hebben óf het gevoel dat ze moeten bewijzen dat hun kind de meest geweldige middelbare scholier is die ooit op aarde heeft rondgelopen, óf ze voelen zich gedwongen om het ‘wratten-en-alles’-verhaal te vertellen en open te vertellen over de keren dat hun kind lui/oneerlijk/enz. ​​is geweest. . Ga niet voor een van deze uitersten. U wilt de zaken eerlijk houden en de prestaties niet overdrijven, maar u hoeft ook niet te vermelden dat uw kind op een schoolavond het huis uit is geslopen om naar een concert te gaan. Je kunt stralend zijn (dat wordt eigenlijk verwacht voor iets dat een 'opschepvel' wordt genoemd), maar zorg er wel voor dat al je beweringen op feiten zijn gebaseerd. Nogmaals, dit is de reden waarom voorbeelden zo nuttig zijn.

#3: Praat met uw kind over wat u moet opnemen

Misschien staat u te popelen om iedereen te vertellen over het geweldige pianospel van uw zoon, maar misschien concentreert hij zijn sollicitatie op zijn sterke schrijfvaardigheid omdat hij journalist wil worden. Het is zeker niet slecht om een ​​aspirant-journalist te zijn die ook nog eens prachtig piano speelt, maarHogescholen zijn meer onder de indruk van een sterke piek op één gebied dan van een goede afronding op veel verschillende gebieden.Dit betekent dat applicaties sterker zijn als er een gemeenschappelijk thema doorheen loopt, vooral als het aansluit bij een toekomstige carrière. U wilt dat de brief van de vertrouwenspersoon deel uitmaakt van dat thema, wat van invloed kan zijn op wat u in bepaalde reacties wilt bespreken. Praat met uw kind over de belangrijkste dingen die u graag zou willen vermelden, zodat de aanbevelingsbrief van de vertrouwenspersoon de vaardigheden en eigenschappen benadrukt die hun sollicitatie de grootste impuls zullen geven.

# 4: Houd het beknopt

Counselors lezen tientallen, vaak honderden, van deze opscheppagina's, dus geef ze geen roman. Het duidelijk en beknopt maken van uw antwoorden is de beste manier om ervoor te zorgen dat de vertrouwenspersoon alle informatie leest en uw belangrijkste punten begrijpt. Een paar zinnen zijn genoeg om de meeste vragen te beantwoorden, en geen van je antwoorden zou veel meer dan een alinea moeten zijn.

Voorbeeldvragen voor ouders op de middelbare school

Verschillende adviseurs zullen verschillende opschepformulieren maken, maar ze zullen allemaal vragen stellen over de prestaties, academische gewoonten en persoonlijke sterke punten van de student. Hieronder vindt u 12 veelgestelde vragen die zijn opgenomen in voorbeelden van opscheppagina's voor ouders op de middelbare school, evenals een uitleg van waar de vertrouwenspersoon naar op zoek is en wat u in elk van uw antwoorden moet opnemen.

#1: Wat is de grootste prestatie van uw leerling op de middelbare school?

  • Dit kan te maken hebben met academici, zoals een A in een wiskundeles waar ze moeite mee hadden of het winnen van een prestigieuze academische competitie, maar dat hoeft niet. Als uw kind bijvoorbeeld op de middelbare school begon en moeite had met tijdmanagement, maar grote vooruitgang heeft geboekt, is dat ook een goed voorbeeld.

#2: Welke drie bijvoeglijke naamwoorden beschrijven uw leerling het beste?

  • Bij deze vraag wordt u vaak gevraagd het bijvoeglijk naamwoord te vermelden en vervolgens uit te leggen waarom u dit heeft gekozen. Voeg waar mogelijk specifieke voorbeelden toe om uw redenering uit te leggen. Als u bijvoorbeeld het bijvoeglijk naamwoord 'volwassen' kiest, kunt u een voorbeeld geven van hoe uw kind aanbiedt om extra klusjes op zich te nemen als u te laat op uw werk moet blijven, om voor jongere broers en zussen te zorgen, om vrienden te helpen bij het oplossen van meningsverschillen, enz.

#3: Zijn er omstandigheden die de opleiding of persoonlijke ervaringen van uw leerling hebben beïnvloed?

  • Hogescholen proberen echt zo eerlijk mogelijk te zijn tijdens het toelatingsproces, dus als er iets gebeurt waar uw kind geen controle over heeft en dat een negatieve invloed op hen heeft gehad, willen ze hiervan op de hoogte zijn, zodat ze er rekening mee kunnen houden. Mogelijke voorbeelden zijn een scheiding van ouders, een ernstige ziekte, de dood van iemand uit de directe omgeving van de leerling, etc. Om deze vraag te beantwoorden, vermeldt u de gebeurtenis en de impact die deze op de leerling heeft gehad (zoals een dip in de cijfers of langdurige afwezigheid van school). ), en (indien van toepassing) de vooruitgang die ze sindsdien hebben geboekt, zoals cijfers die weer omhoog gaan. Als deze vraag niet van toepassing is op uw leerling (en dat zal voor de meeste leerlingen ook niet het geval zijn), schrijf dan N.v.t. en ga verder.

#4: Wat maakt jouw leerling uniek?

tekenreeks naar gehele getallen
  • Dit hoeft niet iets wereldschokkends te zijn; de vraag is meer naar een speciaal kenmerk van uw kind. Het kan zijn dat je ze nooit hebt hoeven te vertellen dat ze hun huiswerk moesten maken, dat ze ongelooflijk creatief zijn, dat ze al sinds hun vierde jaar wisten dat ze astronaut wilden worden, enz. Geef de eigenschap: Voeg vervolgens een paar zinnen toe waarin wordt uitgelegd waarom het belangrijk is voor het karakter van uw kind.

#5: Welke activiteiten vindt uw leerling leuk?

  • Deze vraag is bedoeld om de vertrouwenspersoon te helpen meer te weten te komen over de buitenschoolse activiteiten van uw kind, vooral de activiteiten buiten school waar hij misschien nog niets van weet. Noem ongeveer drie activiteiten waar uw kind het meest om geeft. Vermeld voor elk kind hoe lang ze al betrokken zijn en enkele hoogtepunten van hun betrokkenheid (zoals gewonnen prijzen, een favoriete herinnering, enz.), zodat de hulpverlener een volledig beeld krijgt van de interesses en betrokkenheid van uw kind.

#6: Voor welke activiteit of onderwerp is jouw leerling het meest gepassioneerd?

  • Hogescholen zijn gefascineerd door de passies van sollicitanten, en studenten met een sterke passie zijn dat vaak ookeen betere kans om naar hun droomschool te gaan. Houdt uw kind van fotograferen? Lezen over de oude geschiedenis? Websites ontwerpen? Leren over scheikunde? Deel uitmaken van het schoolvoetbalteam? Zorg ervoor dat je enkele voorbeelden geeft van hoe ze zich inzetten voor hun passie, zoals het volgen van lessen, lid worden van clubs, zelfstandig leren, enz.

#7: Wat is volgens jou de grootste kracht van je leerling?

  • Er zijn hier veel opties, dus kies degene die volgens jou het beste bij jouw leerling past. Je zou kunnen spreken over creativiteit, optimisme, probleemoplossend vermogen, doorzettingsvermogen, organisatie, discipline, het vermogen om met iedereen overweg te kunnen, enz. Je zou ook meer concrete vaardigheden kunnen bespreken, zoals uitzonderlijke reken- of schrijfvaardigheden, atletisch talent, enz. Wat je ook kiest, wees Zorg ervoor dat u ten minste één voorbeeld opneemt om uw bewering te ondersteunen.

#8: Wat is een voorbeeld waarbij jouw leerling leiderschap toonde?

  • Dit kan op school zijn, tijdens een buitenschoolse activiteit of thuis. Zorg ervoor dat u uitlegt hoe uw kind de leiding heeft genomen en wat de positieve uitkomst was. Bijvoorbeeld: 'Jenna vond het geweldig om deel uit te maken van de Buitenclub van haar school, omdat ze hierdoor beter vertrouwd kon raken met de natuur en in de buurt kon zijn van leeftijdsgenoten met dezelfde interesses. Ze wilde echter meer mogelijkheden voor groepsreizen, dus nam ze de taak op zich om contact op te nemen met acht outdoor touroperators en kortingstarieven voor de groep te regelen. Als gevolg hiervan werd ze de eerste gemeenschapscontactpersoon van de club. Sindsdien is de club in omvang verdubbeld en organiseren ze minimaal één keer per maand een uitje.'

#9: Wat zijn de carrièreambities van uw student?

  • Als u de potentiële carrièredoelen van uw kind kent, kan het voor de hulpverlener gemakkelijker worden om een ​​thema voor de aanbevelingsbrief te bedenken. Als uw kind bijvoorbeeld psychiater wil worden, kan de begeleider de brief gebruiken om de STEM-vaardigheden van de leerling te benadrukken en de bereidheid om andere leerlingen te helpen met huiswerk en groepsprojecten. Dit hoeft geen gedetailleerd antwoord te zijn; een kort overzicht van de carrièredoelen van uw kind is voldoende. Als ze nog geen carrièrepad hebben vastgelegd, is dat prima. In dat geval vermeld je de algemene interesses die ze hebben, zoals geschiedenis of wiskunde.

#10: Hoe is uw leerling volwassener geworden sinds hij op de middelbare school is begonnen?

  • Hogescholen houden ervan om persoonlijke groei te zien, en ze begrijpen dat veel middelbare scholieren als senioren heel andere mensen zijn dan als eerstejaarsstudenten. Is uw kind beter geworden met tijdmanagement? Weerbaarder worden tegen tegenslagen? Begon leraren om hulp te vragen als ze iets niet begrijpen? Dit is ook een geweldige gelegenheid om zwakkere onderdelen van de aanmelding van uw kind te bespreken (zoals lagere cijfers of een gebrek aan extracurriculaire vakken in het eerste jaar) en voorbeelden te geven van hoe ver ze sindsdien zijn gekomen.

#11: Hoe reageert jouw leerling op tegenslagen?

  • Iedereen krijgt zijn hele leven te maken met tegenslagen, en hogescholen willen studenten toelaten waarvan ze zeker weten dat ze met de klappen kunnen omgaan. Bij deze vraag wilt u een of meer voorbeelden geven van hoe uw kind een tegenslag overwint (zoals het niet meedoen aan een sportteam, het behalen van een laag cijfer voor een toets of in een klas, het annuleren van plannen vanwege COVID-19, enz.). Beschrijf hoe ze er het beste van hebben gemaakt en welke vaardigheden ze gebruiken om terug te komen van dieptepunten.

#12: Is er aanvullende informatie die u over uw leerling wilt delen?

  • De meeste ouders hebben hier niets toe te voegen, maar het is een laatste kans om alles te vermelden dat je niet in je andere antwoorden hebt vermeld. Als er iets is met uw kind waarvan u denkt dat het belangrijk is dat de schoolbegeleider dit weet bij het schrijven van de aanbevelingsbrief, vermeld dit dan hier.

lichaam-middelbare-school-senior-afgestudeerd-afstuderen

Samenvatting: Opschepblad voor ouders voor aanbevelingen van universiteiten

Wanneer hun kind aan het laatste jaar van de middelbare school begint, wordt aan veel ouders gevraagd een ouderblad in te vullen met aanbevelingen voor de universiteit. Dit opschepblad wordt door de studieadviseur van de student gebruikt om een ​​aanbevelingsbrief of aanbevelingsbrief voor een adviseur te schrijven die sommige hogescholen nodig hebben. Verwacht ongeveer 5-10 vragen te beantwoorden; Voorbeeldvragen voor ouders op de middelbare school worden net boven dit gedeelte van het artikel besproken. Vergeet niet om bij het invullen van de opscheppagina voor ouders altijd voorbeelden op te nemen, een positieve maar eerlijke toon aan te slaan, met uw kind te bespreken wat u moet opnemen en uw antwoorden in ongeveer een alinea te houden.

doe terwijl java

Wat is het volgende?

Toelating tot universiteiten wordt elk jaar steeds competitiever, dus dat wil je graag presenteer uzelf met de beste toepassing die u kunt. Lees hier hoe u een veelzijdige universiteitsapplicatie bouwt.

Voor meer informatie over de ins en outs van solliciteren naar de universiteit, Bekijk deze volledige stapsgewijze handleiding! Het gaat over alles, van het kiezen van je middelbare schoolklassen tot het brainstormen over persoonlijke ideeën.

Wist je dat een aantal scholen om aanbevelingen van leeftijdsgenoten vragen? , en sommige studenten sturen ze mee als aanvulling? Lees hier de volledige gids voor peer-aanbevelingen.