AP Environmental Science is een van de meest populaire AP-klassen, maar dat is ook zo een van de laagste gemiddelde scores onder testpersonen . In werkelijkheid, meer dan half de studenten die het APES-examen afleggen, slagen er niet voor . Vaak is het moeilijkste deel van deze toets het gedeelte met vrije antwoorden, waar leerlingen moeite mee hebben omdat ze niet zeker weten wat ze kunnen verwachten of naar welke informatie beoordelaars op zoek zijn.

Gelukkig kan deze gids helpen! We bespreken elk type AP Environmental Science FRQ , geef voorbeeldproblemen en uitleg, en geef tips om u te helpen uw beste score te behalen.

Formaat van de AP Environmental Science FRQ-sectie

Het AP Environmental Science-examen bestaat uit twee secties . Eerst heb je 90 minuten de tijd om 80 meerkeuzevragen te beantwoorden; je gaat dan verder naar het gedeelte met gratis antwoorden, dat duurt 70 minuten en bestaat uit drie vragen . (Let daar op in 2020 is de examenstructuur vernieuwd : vóór deze wijzigingen moest u binnen 90 minuten vier gratis vragen beantwoorden.)

jaar in kwartalen

Je kunt nu ook op elk moment van het examen een grafische rekenmachine gebruiken. Voor meer details over het nieuwe format, bekijk onze uitgebreide gids voor de AP Enviro-klas en -examen.

De drie soorten vragen met vrij antwoord op het AP-examen zijn dat wel blijf consistent van jaar tot jaar. Dit is wat u bij elke vraag kunt verwachten, per het Collegebestuur :

Vraag 1vraagt ​​de leerlingen een onderzoek te ontwerpen en te analyseren

vraag 2vraagt ​​studenten een milieuprobleem te analyseren en een oplossing voor te stellen met behulp van modellen en representaties

vraag 3vraagt ​​de leerlingen een milieuprobleem te analyseren en met behulp van berekeningen een oplossing voor te stellen

In het gedeelte met vrije antwoorden wordt van u verwacht dat u beschikt over redeneer- en analytische vaardigheden, evenals het vermogen om informatie uit meerdere bronnen samen te voegen tot samenhangende, logische antwoorden.

FRQ-voorbeelden AP Environmental Science

Hier zijn twee voorbeelden van de soorten vragen met vrij antwoord die u op het AP Enviro-examen zult zien. Bij elke vraag lopen we de antwoorden door, zodat je precies kunt zien hoe punten worden verdiend. Alle voorbeeldvragen komen uit de 2020 AP Enviro Cursus- en examenbeschrijving .

Vrije antwoordvraag 2 Voorbeeld

Deze vraag met vrij antwoord gaat over het analyseren van een milieuprobleem en het identificeren van een mogelijke oplossing ervoor. Hier ziet u hoe de 10 punten worden uitgedeeld:

• 2 punten voor onderdeel (a)
• 3 punten voor onderdeel (b)
• 3 punten voor onderdeel (c)
• 2 punten voor onderdeel (d)

Laten we nu eens kijken hoe u de volledige eer voor deze FRQ kunt verdienen, volgens de richtlijnen voor het scoren .

(A) Oplossingen—2 punten

Voor deel i (1 punt) :

Verhoogde 1,5 graden C

Voor deel ii (1 punt) :

De temperatuur stijgt/warmt sneller/in een hoger tempo op in het Noordpoolgebied.

(B) Mogelijke oplossingen – 3 punten

Voor deel i (1 punt) , accepteer een van de volgende:

download youtube-video's op vlc

• Chloorfluorkoolwaterstoffen (CFK's)/Koolwaterstoffen (HFK's)
• Methaan (CH₄)
• Lachgas (N₂O)

Voor deel ii (1 punt) , accepteer een van de volgende:

• Verbranding van fossiele brandstoffen
• Ontbossing/veranderingen in landgebruik
• Veefermentatie (vrijkomen van methaan) en afvalbeheer
• Gebruik van CFK's in producten zoals koelsystemen, airconditioners en productie
• Gebruik van kunstmest

Voor deel iii (1 punt) :

Een hogere temperatuur op aarde leidt tot een grotere verzuring van de oceanen, omdat er meer CO2 ontstaat₂is
geabsorbeerd door oceaanwater, waardoor de pH van het oceaanwater daalt.

(C) Mogelijke oplossingen – 3 punten

Voor deel i (2 punten) , accepteer twee van de volgende:

• Toename van de verspreiding van vectorziekten naarmate het leefgebied van de tropen naar de polen verhuist

• Toename van algenbloei en door water overgedragen ziekten door verhoogde watertemperatuur

• Toename van de blootstelling aan extreme hitte en kou/toename van het risico op ziekte en overlijden door blootstelling aan verhoogde extreme temperaturen

• Toename van chronische aandoeningen (hart- en vaatziekten, luchtwegaandoeningen, enz.) door langdurige blootstelling aan extreme temperaturen

• Daling van de luchtkwaliteit, wat leidt tot meer luchtweg- en hart- en vaatziekten (zoals astma)

• Verminderde waterkwaliteit, wat leidt tot contact met verontreinigd drinkwater/water dat wordt gebruikt voor recreatie/water dat wordt gebruikt voor sanitaire voorzieningen

• Verminderde voedselzekerheid/verstoring van beschikbaar voedsel/verstoring van de toegang tot voedsel

Voor deel ii (1 punt) , accepteer een van de volgende:

• De opwarming van de oceaan kan leiden tot verlies van leefgebied voor mariene soorten
• De opwarming van de oceaan kan de stofwisselingssnelheden van mariene soorten veranderen (toenemen).
• De opwarming van de oceaan kan de reproductiesnelheid en geslachtsverhoudingen bij bepaalde soorten veranderen
• De opwarming van de oceaan kan koraalverbleking/verlies van algen in koralen veroorzaken
• De opwarming van de oceaan kan ervoor zorgen dat organismen, zoals vissen, naar de polen migreren waar het water koeler is

(D) Mogelijke oplossingen—2 punten

Voor deel i (1 punt) , accepteer een van de volgende:

• Gebruik energiezuinigere voertuigen/verklein de rijafstanden

• Verminder het elektriciteitsverbruik om de afhankelijkheid van fossiele brandstoffen te verminderen

• Gebruik minder warmte/minder airconditioning om de hoeveelheid energie voor het verwarmen/koelen van het huis te verminderen

• Overstappen van door fossiele brandstoffen opgewekte elektriciteit naar elektriciteit opgewekt uit hernieuwbare bronnen

• Oogst methaan van stortplaatsen voor energieopwekking

• Koolstof vastleggen door het planten van vegetatie/herinjectie

• Verminder het gebruik van kunststoffen/meststoffen/producten waarvoor fossiele brandstoffen nodig zijn voor de productie

• Verminder de aankoop van producten met plastic verpakkingen

• Verminder de vleesconsumptie/schakel over naar een vegetarisch of veganistisch dieet

Voor deel ii (1 punt) , accepteer een van de volgende:

Maak het de beoordelaars gemakkelijk om uw antwoorden te vinden.

Vrije antwoordvraag 3 Voorbeeld

Voor deze vrije antwoordvraag moet je wat wiskunde doen (waarschijnlijk met behulp van je grafische rekenmachine) om verschillende onderdelen op te lossen en alle punten te verdienen. De 10 punten worden als volgt uitgedeeld:

• 1 punt voor onderdeel (a)
• 3 punten voor onderdeel (b)
• Elk 2 punten voor de onderdelen (c), (d) en (e)

Hier leest u hoe u alle 10 punten voor deze vraag kunt verdienen, volgens de officiële scorerichtlijnen .

(A) Mogelijke oplossingen—1 punt

Accepteer een van de volgende:

• Verminderde atmosferische CO₂uitstoot door minder vrachtwagens die voedsel vervoeren
• Verminderd verbruik van fossiele brandstoffen door minder vrachtwagens die voedsel vervoeren
• Grotere genetische diversiteit van gewassen/grotere biodiversiteit
• Mogelijkheid om de bodemkwaliteit en voedingsstoffen te verbeteren
• Verhoogde voedselzekerheid

(B) Mogelijke oplossingen – 3 punten

Voor deel i (1 punt) , accepteer een van de volgende:

• Bodemstructuur
• Organisch stofgehalte
• pH
• Waterhoudend vermogen

Voor deel ii (1 punt) , accepteer een van de volgende:

• De voedingsstoffen in kunstmest zijn direct beschikbaar en kunnen in korte tijd (dagen, niet weken) door de plant worden opgenomen.

• Synthetische meststoffen zijn zo samengesteld dat ze een bepaalde verhouding aan voedingsstoffen bevatten, zodat alleen de beperkte voedingsstoffen aan de bodem kunnen worden toegevoegd.

• Synthetische meststoffen zijn goedkoop en gemakkelijk verkrijgbaar

Voor deel iii (1 punt) , accepteer een van de volgende:

• Voor de productie van kunstmest is de verbranding van fossiele brandstoffen nodig, maar voor compostering is dat niet het geval

• Compost handhaaft de porositeit van de bodem, waardoor de afvoer wordt beperkt, terwijl synthetische meststoffen dat niet doen

• Compost vermindert de hoeveelheid afval die wordt gegenereerd door voedselresten, papier en tuinafval te gebruiken om de organische meststof te maken

• Composteren vermindert de hoeveelheid methaan in de atmosfeer, omdat er minder voedselafval op stortplaatsen ontbindt

• Compost kan ter plaatse worden geproduceerd en vereist geen transport (minder CO₂, minder verbranding van fossiele brandstoffen)

(C) Oplossing—2 punten

(D) Oplossing—2 punten

(E) Oplossing—2 punten

4 cruciale tips voor het oplossen van AP Enviro Free-Response-vragen

De FRQ's van AP Environmental Science laten studenten vaak struikelen. Daarom is het van cruciaal belang dat u precies weet wat u op de toetsdag kunt verwachten. Hieronder staan ​​vier essentiële tips waarmee u rekening moet houden tijdens het studeren en het maken van de toets, zodat u uw kansen om goed te scoren op dit lastige onderdeel kunt vergroten.

Tip 1: Zoek uit hoe lang u aan elke vraag wilt besteden

Je hebt 70 minuten de tijd om het gedeelte met gratis reacties in te vullen, wat u ongeveer 23 minuten per vraag geeft ; U hoeft echter niet exact dezelfde hoeveelheid tijd aan elke FRQ te besteden. In feite kunt u uw tijd op elke gewenste manier over de drie FRQ's verdelen.

Sommige leerlingen besteden mogelijk meer tijd aan de derde vraag vanwege de bijbehorende berekeningen, terwijl anderen dit misschien de gemakkelijkste vinden. Het is heel goed mogelijk dat u aan de ene vraag 15 minuten besteedt en aan de andere bijna 30 minuten.

gratis ipconfig

De beste manier om te leren welke FRQ's langer duren, is door verschillende oefenproblemen uit te voeren, die we in de volgende sectie zullen bespreken. Als u eenmaal vertrouwd bent met elk type vraag met gratis antwoord, kunt u de testdag ingaan en weten hoe lang u aan elk type wilt besteden.

Houd er bovendien rekening mee dat Je hoeft de vragen absoluut niet in de juiste volgorde te beantwoorden . Wanneer u de sectie start, laat ze dan snel doorkijken en beslis welke u als eerste wilt beantwoorden. Veel mensen kiezen ervoor om te beginnen met de vraag waar ze het meeste vertrouwen in hebben, zodat ze (hopelijk!) aan het eind wat extra tijd hebben voor de vraag(en) die ze lastiger vinden.

Tip 2: Ga comfortabel aan de slag met uw rekenmachine

Tot 2020 mochten studenten geen rekenmachine gebruiken op het AP Environmental Science-examen; nu heb je er echter wel toegang toe gedurende de hele test, ook in het gedeelte met gratis antwoorden. Als gevolg, Het is heel belangrijk dat u vertrouwd raakt met het gebruik van uw rekenmachine, zodat u problemen snel en nauwkeurig kunt oplossen en berekeningen kunt uitvoeren .

Deze tip is vooral relevant voor vraag 3 van de FRQ's, omdat u hiervoor een oplossing moet voorstellen met behulp van wiskundige berekeningen. Zoals je bij de voorbeeldvraag hebt gezien, zul je dat meestal doen krijg 1 punt voor het laten zien van je werk en 1 punt voor het vinden van het juiste antwoord voor elk vraagdeel waarbij berekeningen betrokken zijn.

Het is een goed idee om controleer en dubbelcheck uw oplossingen ook met uw grafische rekenmachine.

Als je het gevoel hebt dat je moeite hebt met het vinden van de beste manier om je rekenmachine te gebruiken op het APES-examen, oefen er dan mee officiële vragen met gratis antwoord (idealiter die de ruwe structuur van vraag 3 over het nieuwe toetsformaat nabootsen).

Tip 3: Maak uzelf vertrouwd met de taakwerkwoorden

Elk deel van elke vrije-antwoordvraag van AP Enviro bevat een taakwerkwoord, of a specifieke opdracht die u vertelt wat u moet doen om krediet te verdienen . Als u weet welke soorten commandowerkwoorden u kunt verwachten en wat ze betekenen, voelt u zich beter voorbereid op het beantwoorden van de vragen.

Hier zijn de meest voorkomende taakwerkwoorden voor de FRQ's, volgens de AP Enviro-examenbeschrijving :

Berekenen:Voer wiskundige stappen uit om tot een definitief antwoord te komen, inclusief algebraïsche uitdrukkingen, correct gesubstitueerde getallen en correcte labeling van eenheden. Het tonen van werk is verplicht.

Beschrijven:Geef de relevante kenmerken van een bepaald onderwerp weer.

Uitleggen:Geef informatie over hoe of waarom een ​​relatie, proces, patroon, positie, situatie of uitkomst plaatsvindt, waarbij u bewijs en/of redenering gebruikt om een ​​claim te ondersteunen of te kwalificeren. Uitleggen 'hoe' vereist doorgaans het analyseren van de relatie, het proces, het patroon, de positie, de situatie of de uitkomst; terwijl het uitleggen van 'waarom' doorgaans een analyse vereist van motivaties of redenen voor de relatie, het proces, het patroon, de positie, de situatie of het resultaat. Ook geformuleerd als 'geef één reden.'

Identificeren:Informatie over een bepaald onderwerp aangeven of verstrekken, zonder verdere uitwerking of toelichting.

Verantwoorden:Bewijs leveren om een ​​claim te ondersteunen, kwalificeren of verdedigen en/of een reden geven om uit te leggen hoe dat bewijs de claim ondersteunt of kwalificeert.

Een claim indienen:Een bewering doen die gebaseerd is op bewijs of kennis.

Stel een oplossing voor:Een voorgestelde oplossing voor een probleem bieden op basis van bewijs of kennis.

Tip 4: Houd uw eenheden recht

Mijn laatste tip is van toepassing voornamelijk op vraag 3 (die met berekeningen te maken heeft) . Zoals je in het voorbeeldprobleem hebt gezien, bevatten vragen vaak meerdere soorten eenheden. Dit voorbeeldprobleem had meters, vierkante meters, kilogrammen en dollars. Als u een onzorgvuldige fout maakt, kost dit u punten op het AP Enviro-examen.

Wanneer u de test doet, let dan op elke eenheid die u ziet. Omcirkel of onderstreep de eenheden als dat nodig is, zodat ze opvallen. Je moet ook een professional zijn in het converteren tussen eenheden. Je wilt geen tijd verspillen met proberen te onthouden hoeveel meters er in een kilometer zitten; het zou iets moeten zijn dat je uit je hoofd kent!

Zelfs nadat je een eenheidsexpert bent geworden, vergeet niet je werk te laten zien wanneer je van de ene eenheid naar de andere converteert . Ook al lijkt het proces van van meters naar kilometers gaan belachelijk voor de hand liggend en lijkt het niet alsof het opgeschreven hoeft te worden, doe het toch!

Normaal gesproken verdient u minimaal 1 punt als u alleen uw werk laat zien , dus laat een beetje luiheid je score niet verlagen.

Hoe u AP Enviro-vragen met vrije respons oefent

Nadat je dit tot nu toe hebt gelezen, ken je nu alle basisprincipes van de gratis responssectie van AP Environmental Science; de manier om de test echt te overwinnen en een hoge score te behalen, is echter door een deskundige worden ! Hoe kan je dat doen? De beste manier is om voltooi veel oefenproblemen .

Op de website van het College van Bestuur vind je links naar eerder afgenomen vragen met gratis antwoord voor APES-examens van 1999 tot 2021 . Dit betekent dat je tientallen officiële vragen met gratis antwoord hebt om door te nemen en mee te oefenen. Omdat er zoveel vrije-antwoordproblemen zijn, kun je al een paar maanden in je klas beginnen met het voltooien van oefenproblemen (bijvoorbeeld rond november) en doorgaan tot aan het AP-examen in mei.

Aan het begin van het schooljaar, als je nog veel van de hoofdcursusstof aan het leren bent, kun je de vragen doorlezen om de vragen te vinden die zich richten op onderwerpen die je al behandeld hebt. Om het meeste uit deze oefenproblemen te halen, moet u dit doen gebruik een timer en geef jezelf dezelfde timingbeperkingen als het echte examen .

Conclusie: hoe u de FRQ's van AP Environmental Science kunt behalen

Het gedeelte met vrije antwoorden van het AP Environmental Science-examen is vaak een uitdaging voor studenten, maar als u er vertrouwd mee raakt, kunt u een hogere score behalen.

vluchtig java-zoekwoord

Vanaf 2020 bestaat het gedeelte met vrije antwoorden nu uit drie vraagtypen:

Vraag 1:Ontwerp en analyseer een onderzoek Vraag 2:Analyseer een milieuprobleem en stel een oplossing voor met behulp van modellen en representaties Vraag 3:Analyseer een milieuprobleem en stel een oplossing voor met behulp van berekeningen

Je hebt 70 minuten de tijd om dit gedeelte te voltooien, wat 40% van je totale APES-score waard is. U kunt ook een grafische rekenmachine gebruiken (vooral belangrijk voor vraag 3). Elke FRQ is in totaal 10 ruwe punten waard.

Houd deze vier tips in gedachten om uw kansen om het goed te doen in de gratis responssectie van AP Enviro te maximaliseren:

• Zoek uit hoeveel tijd u aan elke vraag moet besteden voordat u begint
• Maak het u gemakkelijk met uw rekenmachine
• Maak uzelf vertrouwd met de taakwerkwoorden
• Houd uw eenheden recht

Denk er ten slotte aan voltooi veel oefen-FRQ's zodat u zich zelfverzekerd en voorbereid voelt op de dag van het AP Environmental Science-examen!

Wat is het volgende?

Wil je nog wat oefenmateriaal voor AP Enviro? Wij hebben ze! Bekijk onze gedetailleerde gids met links naar elke oefentest en quiz van AP Environmental Science online beschikbaar .

U weet nu hoe het gedeelte met gratis reacties eruit zal zien, maar hoe beoordeelt u voor AP Enviro? Onze uitgebreide gids begeleidt u bij elke stap bij het opstellen van een AP Enviro-studieplan, waarin precies wordt aangegeven wat u moet studeren.

Vraagt ​​u zich af wanneer u moet beginnen met studeren voor AP Enviro en andere AP-examens? We hebben een artikel geschreven om u te helpen erachter te komen wanneer u die recensieboeken moet gaan openbreken.